E-learning a XXI. században
Napjainkban az e-learningről már szinte mindenki hallott akár munkahelyén, iskolai tanulmányai alatt, konferenciákon, de, hogy pontosan mit is jelent, kevesen tudják. Ennek oka részben az, hogy még nincs egy egységesen lefektetett kritériumrendszer, hogy miből áll egy jó tananyag, valamint az, hogy az évek során – ahogy bővül az eszköztár – folyamatosan értelmeződik át az e-learning fogalomrendszere – írja az ARTudasmenedzsment a HR Blog oldalán.
Egy e-learning tananyag élményt nyújt, ezáltal mélyítve el a tanultakat, az interaktivitás nagy elvárás lett mostanra. Könnyű persze túlhalmozni az interakciókat, amelyek adott esetben el is vonhatják a figyelmet a lényegről, de mindenképpen érdemes valamilyen módon egyedivé tenni egy-egy tananyagot. Tehetőek fel ismétlőkérdések, készíthetőek feladatok, a tartalom történetbe illeszthető, és persze a megfelelő design kialakítása sem maradhat el.
Nem csak frontális oktatásban, hanem e-learningben is alapfeltétel, hogy a tanuló személyre szabott visszajelzést kapjon a tanulás folyamán. ez persze nem csak tanári segítséggel lehetséges, hanem a készítő programtól is függ. Lehetőség van feleletválasztós kérdésnél mindegyik válaszra más-más visszajelzést adni, teszteredményeire személyre szabottan reflektálni. A legmodernebb tananyagok képesek elágazások kezelésére, így a tanulót egy bemeneti teszt alapján navigálhatjuk az előzetes tudásának megfelelő szintű tananyagrészbe.
Már érintettük, hogy az oktatásmenedzsment rendszerbe feltöltött dokumentumok nem minősülnek e-learningnek. Nem csak azért, mert nem nyújtanak élményt és mert nincs lehetőség interaktivitásra.Az elektronikus oktatás egyik fő célja, hogy a tanulás és az eredmények legyenek valamilyen módon visszanézhetőek. A mérhetőséget a szabványok (SCORM 1.2, TinCan api) biztosítják, így látható, hogy a tanuló a tananyag hány százalékát végezte el, hány pontot ért el a tesztben. A TinCan api szabvány segítségével könnyen visszakereshető, hogy a tanuló például milyen hivatkozásokat nyitott meg a tananyagon keresztül, melyik csatolmányt olvasta el. Az, hogy hány percet töltött tanulással, melyik kérdésre mit válaszolt, az oktatásmenedzsment rendszer adottságaitól függ. Ezekbe a rendszerekbe (akár zárt, akár nyílt forráskódú) szabadon implementálhatóak jelentések, vagyis riportok.
Nagy fejlődésnek vagyunk tanúi a mobileszközök terén. A tendencia azt mutatja, hogy laptopok helyét egyre nagyobb mértékben veszik át a táblagépek, nagyképernyős okos telefonok. Ez a változás az e-learning piacon is megmutatkozik. Egy e-learning tananyagnak már nem csak számítógépen kell elérhetőnek lennie, hanem mobileszközökön is. Ehhez természetesen szükség van egy mobileszközökön is jól működő oktatásmenedzsment rendszerre. Nem utolsó sorban érdemes megemlíteni, hogy a flash technológia leáldozóban van, hiszen az Apple termékek például nem támogatják, így egyre jobban terjednek el a html/html5 formátumú tananyag csomagok.
Jelen pillanatban ezek a legfőbb ismérvei a jó e-learning rendszereknek, de még ez sem mondható az e-learning csúcsának. Hónapról hónapra jelennek meg új technológiák, szabványok, eszközök, így bátran kijelenthetjük, hogy az e-learning egy folyamatosan fejlődő oktatási módszer.
ARTudasmenedzsment , E-learning blog
HR Blog
- 2024.03.21recruiTECH 2024 A recruiTECH elsősorban HR vezetőknek, toborzóknak, toborzási vezetőknek, employer branding specialistáknak és learning & development szakembereknek szól, akik napi szinten küzdenek a toborzási céljaikért a munkaerőpiacon, akik keresik az új megoldásokat, melyek segítségével hatékonyabbá tehetik vállalatuk tevékenységét. Részletek Jegyek
- 2024.03.26Műegyetemi Állásbörze A Műegyetemi Állásbörze Budapest legnagyobb és legrangosabb álláskereső rendezvénye. 1995 óta képez hidat a munkaadók és potenciális munkavállalóik között. Rendezvényről rendezvényre több újítással, színesebb programokkal, felméréssel és számos csatornával is találkozhatnak az érdeklődők. Részletek Jegyek
- 2024.03.27Átfogó projektmenedzsment képzés IPMA és PMI alapokon Klasszikus projektmenedzsment képzés - átfogó, gyakorlati program, egyéni mentorálással. Részletek Jegyek
- 2024.04.04Six Sigma Black Belt képzés 9 napos gyakorlatorientált, intenzív képzési program, amely készségszintre fejleszti a résztvevőket a 6 Sigma ismeretek elsajátításában, alapoktól a Green Belt ismereteken át magas szintű hatékonyságjavító projektek megvalósításáig. Részletek Jegyek
Milyen tulajdonságok jellemzik őket? Milyen célok vitték a pályára a HR-eseket? Miért választották ezt a hivatást? Rögtönzött interjúk toborzó... Teljes cikk
Jobangel fejtegetései a női karrierek, virág, csoki, porszívózás bermudanégyszögében. Teljes cikk
Mit tehet az egyén, ha úgy érzi nem fogadja be a közösség? Teljes cikk
- Jelentősen bővültek a doktori képzésekben résztvevők lehetőségei 2 hete
- A gyógyszerész nélküli gyógyszertár ellen foglaltak állást 2 hete
- Újabb 15 milliárdos szakaszra pályázhatnak a cégek munkahelyi képzéseik megvalósításához 2 hete
- 15 milliárd forintra lehet pályázni a GINOP plusz program munkahelyi képzés harmadik szakaszában 3 hete
- Óriási igény van űripari szakemberekre - Magyarország felvette a kesztyűt 3 hete
- Három cég a milliárdos bevételi sávban - változatlan a sorrend az élen a kiszervezett HR és bérszámfejtési szolgáltatásokkal foglalkozó legnagyobb cégek körében 4 hete
- Ezért fontos, hogy a toborzó kommunikáció ne csak a fiataloknak, hanem szüleiknek is szóljon 4 hete
- Így lesz 2024 a fejlesztések éve a szakképzésben 1 hónapja
- Felnőttképzés: informatikai, szakmai és nyelvtudás terén fejlődnének a legtöbben - friss kutatási eredmények 1 hónapja
- Így zárultak munkaerőpiaci támogatási programok Vasban 1 hónapja
- Melyek a legnagyobb tréningcégek? Itt a lista 1 hónapja