Tréning

A tréning olyan komplex képzési továbbképzési eljárás, amelynek keretében célorientált - igény szerinti tartalmú felkészítés történik, az adekvát elméleti ismeretek feldolgozására és gyakorlatban való alkalmazására kerül sor, visszacsatolás biztosításával (amidőn valamilyen módon az elemzés, értékelés megoldott) Ez a tréning alaptípusa, ugyanis az alkalmazás minőségének (az elvárt szintnek) értékelésére, elemzésére a vizuális és auditív emlékezet révén kerülhet csak sor. Ennek az alaptípusnak az a hátránya, hogy a megerősítés nem egy teljes körű visszaidézés alapján valósul meg, hanem az emlékezet szelektivitása miatt csak részeiben megragadott tevékenység visszavetítése nyomán. A tréning homogén módon képes a klasszikus módszereket (előadás, megbeszélés, szemléltetés, az elmélet gyakorlati alkalmazása stb.) egységbe illeszteni, egy új kiteljesedésében megvalósítani. Ezzel új módszertani koncepciót valósít meg. A tréningnek négy elemet kell magában foglalnia:az elméleti ismeretek elsajátítását, feldolgozását,ezek gyakorlatban való alkalmazását,a visszacsatolást (elemzéssel, értékeléssel), és a személyiség adott feladatra való alkalmasságának mérését, illetve alkalmassá tételét,ezekkel a kompetencia szint elérését. (Lásd: továbbiakban videotréning) (Dr. Poór Ferenc)