E-learning tévhitek 2.

Folytatódik múlt heti tévhit sorozatunk, amelyben hétről hétre rántjuk le a leplet sokak által igaznak vélt mítoszról. Ezen a héten a diákok közti interakciókról lesz szó. Sokan hiszik, hogy a számítógépen végzett tanulá

Folytatódik múlt heti tévhit sorozatunk, amelyben hétről hétre rántjuk le a leplet sokak által igaznak vélt mítoszról. Ezen a héten a diákok közti interakciókról lesz szó.

Sokan hiszik, hogy a számítógépen végzett tanulás során a diákok nem kerülnek egymással kapcsolatba. Igaz ez az állítás, ha valós interakcióról beszélünk, de nem ha virtuálisról.

Az elmúlt néhány évben, robbanásszerűen nőttek meg a szociális hálók segítségével létrejövő interakciók. Ezt a lehetőséget az e-learning is felfedezte, így chatre, fórumozásra is lehetőséget adnak a keretrendszerek, ahol a tanulók földrajzi távolságokat áthidalva tudnak egymással kapcsolatba lépni. Erre pedig valljuk be, hagyományos tantermi keretek között nincs lehetőség.

A kapcsolattartás nem korlátozódik le írott kommunikációra,. Sok helyen látni, hogy a felelős tanár elérhető Skype-on, vagy más videóchatre, és hanghívásra alkalmas szoftveren keresztül.

Nektek mi a véleményetek erről? Szükség van valós interakcióra a tanulás során?