Interaktív egyetem tanárok nélkül?
Helyettesíthető az empátia és a nevelés? A távoli jövő talán nem is annyira távoli: a debreceni egyetemisták gépesített oktatást jósolnak. írja az edupress.
A Debreceni Egyetem hallgatói 2028-ra már tanár nélkül, interektív formában képzelik el az oktatást. A kiadványt, melyben ezt leírják egy időkapszulába rejtették, és csak 14 év múlva veszik elő.
Hogy a jövő iskolája milyen lesz, még nem tudni, de vízió sokféle van. Már most el tudják képzelni, hogy van egy szoftver, amely tartalmazza a tananyagot, és ebből tanulnak a hallgatók. A szoftver magyaráz, számon kér, segítő kérdéseket tesz fel, és még azt is ellenőrzi, mennyit foglalkozik a diák a tananyaggal. A diákok a tanárt kiiktatva, ezzel képzelték el a teljes oktatást, s ebben az egyik legfontosabb szempont az autonóm tanulás megvalósulása, mondta Mező Ferenc adjunktus. Ez azt jelentené, hogy a tanároknak csak a fizetős, elit oktatásban maradna hely.
Ugyanakkor kérdés, hogy a nevelés szerepét, az empátiát lehet-e egy szoftverrel helyettesíteni. Varga Zsolt tudományos igazgató szerint a diákok látomása már nem is annyira a távoli jövő, hiszen a távoktatás egyre több helyen, így itthon is nagyon terjed. A vezető nagyobb nyugati egyetemeken már egy ideje bevett, hogy olyanok is szerezhetnek diplomát, akik soha nem jártak az adott iskolában és értelemszerűen nem is találkoztak egyetlen ottani oktatóval sem.
edupress
Hogy a jövő iskolája milyen lesz, még nem tudni, de vízió sokféle van. Már most el tudják képzelni, hogy van egy szoftver, amely tartalmazza a tananyagot, és ebből tanulnak a hallgatók. A szoftver magyaráz, számon kér, segítő kérdéseket tesz fel, és még azt is ellenőrzi, mennyit foglalkozik a diák a tananyaggal. A diákok a tanárt kiiktatva, ezzel képzelték el a teljes oktatást, s ebben az egyik legfontosabb szempont az autonóm tanulás megvalósulása, mondta Mező Ferenc adjunktus. Ez azt jelentené, hogy a tanároknak csak a fizetős, elit oktatásban maradna hely.
Ugyanakkor kérdés, hogy a nevelés szerepét, az empátiát lehet-e egy szoftverrel helyettesíteni. Varga Zsolt tudományos igazgató szerint a diákok látomása már nem is annyira a távoli jövő, hiszen a távoktatás egyre több helyen, így itthon is nagyon terjed. A vezető nagyobb nyugati egyetemeken már egy ideje bevett, hogy olyanok is szerezhetnek diplomát, akik soha nem jártak az adott iskolában és értelemszerűen nem is találkoztak egyetlen ottani oktatóval sem.
edupress
- 2026.09.09Fókuszban a ,,hard HR” – ingyenes, kétrészes webinár A HR döntések ma már nem választhatók el a jogi, adózási, pénzügyi és bérszámfejtési szempontoktól. A Niveus adózási, jogi és payroll szakértői ingyenes, kétrészes webinár keretében, a munkavállalói életciklus mentén mutatják be a legfontosabb „hard HR” összefüggéseket, tipikus hibákat és gyakorlati megoldásokat. A program a bértranszparencia irányelv gyakorlati hatásaira is kitér.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.17Vezetői képzés - Készségfejlesztés modul (A) Képzésünkkel a résztvevők vezetői tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamint a szervezetekben használt irányítási, problémamegoldási, és hatékonyságnövelési témakörökre fókuszálunk.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Ne maradjon le a tréningpiac legjobb napjáról! Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.24BLUE | recruiTECH & HRTECH & LearnTECH A BLUE konferencia idén 3 területet egyesít: recruiTECH, HRTECH és LearnTECH, hogy teljesen lefedje a kékgalléros toborzás, digitalizáció és képzés‑fejlesztés kihívásait. Csatlakozz szeptember 24-én!
Részletek
Jegyek
