Szakképző központok ellen a PDSZ

Kerpen Gábor szerint az intézkedéseknek kizárólag a pénzügyi kormányzat szempontjából vannak pozitív oldalai, amely a közoktatás normatív finanszírozásából kivont több tízmilliárd forintnak köszönhető. A szakszervezeti vezető elmondta: 2007-ben szűkült a térítésmentesen hozzáférhető oktatás igénybevételének lehetősége, és annak minősége is. Kerpen Gábor hozzátette: azzal, hogy a kormány nem törölte el a kötelező óraszám emelését, 10 ezer pedagógusi státus szűnt meg, és nyolcezer pedagógus vesztette el állását.

A PDSZ elnöke szerint a kormányzat nem figyel eléggé a kistelepülések oktatási intézményeire, de a fővárosban is tapasztalható, hogy az iskolákat fenntartó kerületi önkormányzatok az alapfeladatokról is lemondanak. Kerpen Gábor úgy vélte, hogy ezek a rossz oktatásfinanszírozás tünetei, s mivel ez a jövőben sem változik, 2008-ban is várható pedagógusok elbocsátása.

Az érdekképviselet vezetője megjegyezte, hogy 2007-ben a fővárosban is több középfokú oktatási intézmény szűnt meg. A PDSZ álláspontja szerint növelni kell a diákok kötelezően az iskolában eltöltött idejét annak érdekében, hogy a gyerekeket az utca helyett az iskola szocializálja.

Az MTI kérdésére Kerpen Gábor elmondta: nem ért egyet a budapesti Térségi Integrált Szakképzési Központok (TISZK) létrehozásával sem, mivel azokban "nem együtt tanításra való" szakirányok oktatása zajlik, a TISZK-eket pedig gazdasági érdekek szerint vezetik, amely így a szakképzés privatizálását jelenti. Kerpen Gábor szerint a problémát az jelenti, hogy nem a legszükségesebb eszközöket fejlesztette a kormányzat, egyes iskolákban például digitális táblákat szerelnek fel, miközben az intézménynek fénymásolási problémái vannak.