Mindenképp káros az egy óránál több házi feladat

A finn és koreai gyerekek heti kevesebb, mint három órát töltenek házival – márpedig e két ország oktatási teljesítménye hagyományosan a legjobbak között van évtizedek óta. A lista végén találjuk Magyarországot - nálunk több mint heti hat óra a lecke.

A nemzetközi oktatásvizsgálatok általánosságban azt mutatják, hogy bizonyos mennyiségű és minőségű házi feladat a legtöbb országban javítja az átlag tanulói teljesítményeket, de az összefüggés egyáltalán nem egyértelmű. Ehhez a megállapításhoz csatlakozik a Journal of Educational Psychologyban most nyilvánosságra hozott spanyol kutatás is, amely szerint a házi feladat mennyisége egy darabig ugyan növeli a tanulói teljesítményeket, de ha a 14 éves diákok napi több mint egy órát tanulnak otthon, az már nem hat pozitívan a matematikai és természettudományos eredményeikre. Sőt, a teljesítmények inkább csökkennek. Holott a spanyol diákok kettő óra után hazamennek, míg – elvileg – a magyar tanulók 16 óráig az iskolában vannak. Ha az itteni iskolások a 8 órás intézményben töltött idő után még 1-2 órát a házi feladattal töltenek, az már jóval több „munka”, mint a felnőttek átlagos 8 órája.

hvg.hu