Tanárverések és a presztízsvesztés miatt intézkedéseket vár a PDSZ
A pedagógusok szakszervezete szerint az iskolai agresszió és benne a pedagógusok elleni durva támadások száma emelkedett. A sikeres oktató-nevelő munkához szükséges pedagóguspresztízs pedig tovább romlott, ezért az érdekvédők haladéktalan intézkedéseket várnak az iskolai erőszak megállítására az oktatási tárcától.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke egy újabb, a közelmúltban Mándokon történt tanárverés után fogalmazta meg nyílt levelét, amelyet a szervezet honlapján tettek közzé.
A szabolcsi Mándokon február első hetében bántalmazott egy 38 éves asszony és 18 éves lánya egy fiatal tanárnőt, aki könnyű sérüléseket szenvedett. Az anya és lánya azért támadt a 26 éves tanárnőre szerda délután, mert a pedagógus állítólag koszosnak nevezte az asszony általános iskolába járó másik lánygyermekét és nem engedte, hogy fellépjen a farsangon. A rendőrség közlése szerint a könnyű sérülést szenvedett napközis tanárnő elmondása szerint ugyanakkor mindössze arra kérte az osztályába tartozó tanulót, hogy fogja össze a haját.
Az érdekvédelmi szervezet elnöke a dokumentumban azt írja, hogy az iskolai erőszak szinte mindennapossá válása és az iskolákban tapasztalható egyéb negatív cselekmények "érdekes sztoriként" való tálalása a médiában tovább rombolja a pedagógus tekintélyét. A PDSZ haladéktalan, hathatós intézkedést vár, azt, hogy a miniszter és minisztertársai a rendelkezésükre álló minden eszköz segítségével állítsák meg ezt a folyamatot.
Az érdekvédelmi tömörülés elnöke rámutatott: az oktatás színvonalának emelése, az iskolázottság "bázisának" szélesítése nem történhet pedagógusok nélkül. "Olyan pedagógusok nélkül, akik nem félnek bemenni az osztályba tanítani, nevelni, követelni a tudást, a tisztességes magatartást, s abban hisznek, hogy munkájukért megbecsülés, elismerés és ha szükséges, védelem jár" - fogalmazott Galló Istvánné.
Hozzátette: a miniszter által létrehozott ad hoc bizottság - melynek tagjai között nem volt gyakorló pedagógus - nem fogadta el a pedagógus szakszervezetek jogszabály-változtatási javaslatait, s a különböző tanácskozások ajánlásai, javaslatai sem hozták meg a várt eredményeket. Az iskolai agresszió és benne a pedagógusok elleni durva támadások száma nem csökkent, sőt emelkedett. A sikeres oktató-nevelő munkához szükséges pedagóguspresztízs pedig tovább romlott.
"Minek kell még bekövetkeznie ahhoz, hogy miniszter úr legalább a szavát hallassa a gyerekek, a pedagógusok védelmében? - tette fel a kérdést nyílt levele végén a PSZ elnöke.
A szabolcsi Mándokon február első hetében bántalmazott egy 38 éves asszony és 18 éves lánya egy fiatal tanárnőt, aki könnyű sérüléseket szenvedett. Az anya és lánya azért támadt a 26 éves tanárnőre szerda délután, mert a pedagógus állítólag koszosnak nevezte az asszony általános iskolába járó másik lánygyermekét és nem engedte, hogy fellépjen a farsangon. A rendőrség közlése szerint a könnyű sérülést szenvedett napközis tanárnő elmondása szerint ugyanakkor mindössze arra kérte az osztályába tartozó tanulót, hogy fogja össze a haját.
Az érdekvédelmi szervezet elnöke a dokumentumban azt írja, hogy az iskolai erőszak szinte mindennapossá válása és az iskolákban tapasztalható egyéb negatív cselekmények "érdekes sztoriként" való tálalása a médiában tovább rombolja a pedagógus tekintélyét. A PDSZ haladéktalan, hathatós intézkedést vár, azt, hogy a miniszter és minisztertársai a rendelkezésükre álló minden eszköz segítségével állítsák meg ezt a folyamatot.
Az érdekvédelmi tömörülés elnöke rámutatott: az oktatás színvonalának emelése, az iskolázottság "bázisának" szélesítése nem történhet pedagógusok nélkül. "Olyan pedagógusok nélkül, akik nem félnek bemenni az osztályba tanítani, nevelni, követelni a tudást, a tisztességes magatartást, s abban hisznek, hogy munkájukért megbecsülés, elismerés és ha szükséges, védelem jár" - fogalmazott Galló Istvánné.
Hozzátette: a miniszter által létrehozott ad hoc bizottság - melynek tagjai között nem volt gyakorló pedagógus - nem fogadta el a pedagógus szakszervezetek jogszabály-változtatási javaslatait, s a különböző tanácskozások ajánlásai, javaslatai sem hozták meg a várt eredményeket. Az iskolai agresszió és benne a pedagógusok elleni durva támadások száma nem csökkent, sőt emelkedett. A sikeres oktató-nevelő munkához szükséges pedagóguspresztízs pedig tovább romlott.
"Minek kell még bekövetkeznie ahhoz, hogy miniszter úr legalább a szavát hallassa a gyerekek, a pedagógusok védelmében? - tette fel a kérdést nyílt levele végén a PSZ elnöke.
- 2026.10.21Harmadik országbeli állampolgárok foglalkoztatása Vendégmunkást vagy külföldi munkavállalót alkalmaz? Gyakorlati képzésünk bemutatja a harmadik országbeli állampolgárok jogszerű foglalkoztatásának szabályait. Szó lesz az engedélymentes foglalkoztatásról, a vendégmunkás-engedélyről és a Nemzeti Kártyáról, az ukrán állampolgárok foglalkoztatásának sajátosságairól, az összevont kérelmezési eljárásról, valamint a munkáltatói kötelezettségekről és felelősségről. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.10.22Munkaidő és munkabér A munkaidő-beosztástól a bér elszámolásáig: gyakorlati képzés a munkaidő és a munkabér szabályairól. Szó lesz a munkaidőkeretről, a rendkívüli munkaidőről, a pihenőidőről (a MÁV-START ítélet tükrében is), a távolléti díjról, a bérpótlékokról és a munkabérből történő levonásokról. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.16LEAN Vezetés - LEAN Coaching képzés A Lean Management bevezetés támogatása. Olyan Lean szemléletű vezetők képzése, akik képesek lesznek eredményesen irányítani, támogatni a Lean menedzsment bevezetését saját szervezetüknél, és a gyakorlatban is eredményesen alkalmazzák a Lean szemléletű változáskezelési, coaching, kommunikációs, motivációs eszközöket.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.17Munkajog képzés HR-eseknek Munkajog képzés HR-eseknek érthetően. 2 napos intenzív, átfogó kurzus a Munka törvénykönyvéről.
Részletek
Jegyek

Sikeresnek látszol, de mégsem érzed magad a helyeden? Vajon megszelídíthető a siker?