Népszerű lett a tanulószerződés
A többször módosított szakképzési törvény ma már előírja, hogy a gazdálkodó szervezetek gyakorlati képzést csak tanulószerződéssel végezhetnek. Bár tény, hogy az iskola, a tanuló és a társaságok érdekeit még jobban össze kellene hangolni, a szerződések három év alatti megkétszereződése bizonyítja, hogy még sosem voltak ennyire közkedveltek.
Első ízben az 1996/97-es tanévben köthettek szerződést gazdálkodó szervezetekkel a szakképzésben tanulók a gyakorlati képzésre, az 1993-as szakképzési, és a gazdasági kamarákról szóló 1994-es törvény nyomán. Azért csak e két törvény megjelenése után, mert az úgynevezett külső gyakorlóhelyek, a szerződésben foglaltak teljesítésének ellenőrzése a kamarák dolga. Nekik kell meggyőződniük a baleset- és munkavédelmi valamint az egészségügyi előírások betartásáról, a munkaruha, az útiköltség, a tanulók havi, pénzbeli juttatásának biztosításáról.
Noha sok előnnyel járt a diákok számára a tanulószerződés, mégis kevesen éltek vele. Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Liskó Ilona vezette munkacsoportjának idevágó felmérése szerint főként azért, mert sem a szülők, sem a tanulók nem ismerték eléggé a szerződés kínálta előnyöket, az iskolákat és a gazdálkodó szervezeteket pedig semmi nem ösztönözte ilyen szerződések megkötésére. Igaz, az iskolán kívüli gyakorlóhelyek száma is kevés volt. Nem véletlen tehát, hogy 1998-ban csupán 6616 tanulószerződést rögzített a statisztika.
Változás az ezredfordulót követő években állt be. Ugyanis a szakképzési törvény 2003-ban, illetve 2006-ban történt módosítása óta a gazdálkodó szervezetek gyakorlatilag már csak tanulószerződéssel folytathatnak gyakorlati képzést, iskolával kötött megállapodás alapján csupán néhány esetben. Ennél is nagyobb teret nyitott a tanulószerződések előtt a törvény tavaly bekövetkezett módosítása, melynek köszönhetően a tanulók havi pénzbeli javadalmazása a minimálbér korábbi tizenöt százaléka helyett annak legalább húsz százaléka. Ezt az összeget - kötelező mértékének meghatározása nélkül - növelni kell a képzési idő előrehaladtával. Az iskola is érdekelt a külső gyakorlóhely megtalálásában, hiszen amíg a képzés első esztendejében a gyakorlati képzési hely szerinti normatív támogatás 140 százalékát kapja, ha saját tanműhelyében foglalkozik a tanulóval, addig az utolsó évben már csak hatvan százalékát. Az iskola tehát abban érdekelt, hogy az első tanév után külső gyakorlóhelye legyen a tanulójának, hiszen a második évtől már ráfizetne. A gazdálkodó szervezetek számára azonban még így sem túlságosan vonzó a tanulószerződés, pedig a munkabér feléig visszaigényelhetik a tanulói juttatást. Sőt, a hiányszakmák esetében munkabér hetven százalékáig.
Nem könnyű összehangolni az iskola, a tanuló és a gazdálkodó szervezet érdekeit. Nyilván tovább tökéletesíthető a szakképzési és a gazdasági kamarai törvény is. Mindenesetre a legutóbbi módosítások nyomán 2003-ban 14 ezer 829, 2006-ban pedig már 32 ezer tanulószerződést kötöttek a szakképzést választó diákok.
Noha sok előnnyel járt a diákok számára a tanulószerződés, mégis kevesen éltek vele. Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Liskó Ilona vezette munkacsoportjának idevágó felmérése szerint főként azért, mert sem a szülők, sem a tanulók nem ismerték eléggé a szerződés kínálta előnyöket, az iskolákat és a gazdálkodó szervezeteket pedig semmi nem ösztönözte ilyen szerződések megkötésére. Igaz, az iskolán kívüli gyakorlóhelyek száma is kevés volt. Nem véletlen tehát, hogy 1998-ban csupán 6616 tanulószerződést rögzített a statisztika.
Változás az ezredfordulót követő években állt be. Ugyanis a szakképzési törvény 2003-ban, illetve 2006-ban történt módosítása óta a gazdálkodó szervezetek gyakorlatilag már csak tanulószerződéssel folytathatnak gyakorlati képzést, iskolával kötött megállapodás alapján csupán néhány esetben. Ennél is nagyobb teret nyitott a tanulószerződések előtt a törvény tavaly bekövetkezett módosítása, melynek köszönhetően a tanulók havi pénzbeli javadalmazása a minimálbér korábbi tizenöt százaléka helyett annak legalább húsz százaléka. Ezt az összeget - kötelező mértékének meghatározása nélkül - növelni kell a képzési idő előrehaladtával. Az iskola is érdekelt a külső gyakorlóhely megtalálásában, hiszen amíg a képzés első esztendejében a gyakorlati képzési hely szerinti normatív támogatás 140 százalékát kapja, ha saját tanműhelyében foglalkozik a tanulóval, addig az utolsó évben már csak hatvan százalékát. Az iskola tehát abban érdekelt, hogy az első tanév után külső gyakorlóhelye legyen a tanulójának, hiszen a második évtől már ráfizetne. A gazdálkodó szervezetek számára azonban még így sem túlságosan vonzó a tanulószerződés, pedig a munkabér feléig visszaigényelhetik a tanulói juttatást. Sőt, a hiányszakmák esetében munkabér hetven százalékáig.
Nem könnyű összehangolni az iskola, a tanuló és a gazdálkodó szervezet érdekeit. Nyilván tovább tökéletesíthető a szakképzési és a gazdasági kamarai törvény is. Mindenesetre a legutóbbi módosítások nyomán 2003-ban 14 ezer 829, 2006-ban pedig már 32 ezer tanulószerződést kötöttek a szakképzést választó diákok.
- 2026.10.21Harmadik országbeli állampolgárok foglalkoztatása Vendégmunkást vagy külföldi munkavállalót alkalmaz? Gyakorlati képzésünk bemutatja a harmadik országbeli állampolgárok jogszerű foglalkoztatásának szabályait. Szó lesz az engedélymentes foglalkoztatásról, a vendégmunkás-engedélyről és a Nemzeti Kártyáról, az ukrán állampolgárok foglalkoztatásának sajátosságairól, az összevont kérelmezési eljárásról, valamint a munkáltatói kötelezettségekről és felelősségről. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.10.22Munkaidő és munkabér A munkaidő-beosztástól a bér elszámolásáig: gyakorlati képzés a munkaidő és a munkabér szabályairól. Szó lesz a munkaidőkeretről, a rendkívüli munkaidőről, a pihenőidőről (a MÁV-START ítélet tükrében is), a távolléti díjról, a bérpótlékokról és a munkabérből történő levonásokról. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.16LEAN Vezetés - LEAN Coaching képzés A Lean Management bevezetés támogatása. Olyan Lean szemléletű vezetők képzése, akik képesek lesznek eredményesen irányítani, támogatni a Lean menedzsment bevezetését saját szervezetüknél, és a gyakorlatban is eredményesen alkalmazzák a Lean szemléletű változáskezelési, coaching, kommunikációs, motivációs eszközöket.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.17Munkajog képzés HR-eseknek Munkajog képzés HR-eseknek érthetően. 2 napos intenzív, átfogó kurzus a Munka törvénykönyvéről.
Részletek
Jegyek

Sikeresnek látszol, de mégsem érzed magad a helyeden? Vajon megszelídíthető a siker?