kapubanner for mobile

Ennyi tanuló kezdte meg a tanévet katolikus oktatási intézményben

Magyarországon 358 katolikus fenntartású intézményben 771 intézményegység működik.

A Magyar Katolikus Egyház fenntartásában működő 358 köznevelési és szakképzési intézményben csaknem 150 000 tanuló és 14 500 pedagógus kezdte meg a 2023/2024-es tanévet - olvasható a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia MTI-hez eljuttatott keddi közleményében. Hozzátették: a katolikus köznevelési és szakképzési intézmények többsége többcélú, sok helyen az óvodától a középiskoláig biztosított a gyerekek nevelése. A 358 katolikus fenntartású intézményben 771 intézményegység működik. Az idei tanévtől öt intézmény fenntartását vette át a Magyar Katolikus Egyház, további két intézmény új feladattal, óvodával, általános iskolával bővült - írták.

Kitértek arra: a Katolikus Pedagógiai Intézet (KaPI) az idei tanévben kiemelten foglalkozik a teremtésvédelemmel és a gyermekvédelemmel. A katolikus köznevelési intézményekben dolgozó pedagógusok az idei tanévtől 60 órás, az egész tanévet átfogó gyermekvédelmi képzésen vehetnek részt. Emellett nemcsak az egyes pedagógusok, hanem komplett tantestületek is jelentkezhetnek képzésekre, szakmai napokra, amelyek témái lehetnek a függőségek, az esetmegbeszélés, az áldozattá és elkövetővé válás megelőzése és az internetbiztonság.

Azt is írták: a KaPI tíz kiemelt témában online műhelymunkára is hívja a pedagógusokat: egészségfejlesztés, érzelmi intelligencia, esélyegyenlőség, függőségek, agresszió, az online világ kihívásai, öngyilkosság és önsértés, családi életre nevelés, szexuális bántalmazás, bűnmegelőzés. A gyermekvédelem mellett a teremtett világ védelme is kiemelt téma lesz az idei tanévben. A KaPI és a Pázmány Péter Katolikus Egyetem hároméves közös munkát indít szeptemberben, az együtt gondolkodás alapja Ferenc pápa Laudato si' (Áldott légy) kezdetű enciklikája - olvasható a közleményben.

 

MTI

  • 2026.02.11HR 2026 – kevesebb mozgástér, nagyobb elvárások? - Mit léphet a HR, ha mégis üzleti hatást akar elérni? Egy intenzív, interaktív délelőtt HR- és vállalati vezetőknek, ahol nagymintás regionális kutatások eredményeit mutatjuk meg: hol tart a magyar HR, és milyen 3–5 prioritással lehet 2026-ban is mérhető üzleti hatást elérni. Kerekasztal és kiscsoportos munka várja a HR-vezetőket a HR öt kritikus területén, felkészülve 2026 legtöbbet hozó HR-fejlesztéseire.info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.03.18Six Sigma Green Belt képzés A KÉPZÉS CÉLJA: A tréning résztvevői megismerik a TQM-ben, mint menedzsmentrendszerben rejlő lehetőségeket. A tréning résztvevői gyakorlati jártasságra tesznek szert a 6 Sigma módszertan alkalmazásában, és képesek lesznek önállóan 6 Sigma projekteket vezetni a vállalatuknál. info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.03.26recruiTECH x HRTECH konferencia A recruiTECH x HRTECH konferencia HR vezetőknek, toborzóknak, toborzási vezetőknek, employer branding és L&D szakembereknek szól, akik a munkaerőpiaci kihívásokra már technológia-alapú, jövőálló megoldásokat keresnek, és hatékonyabb HR működésben gondolkodnak.info button Részletek ticket button Jegyek
További cikkek
Tényleg feleződött az alacsony végzettségűek száma Magyarországon?

Sztojka Attila államtitkár szerint egy évtized alatt csaknem 47 százalékkal csökkent a legfeljebb nyolc általánost végzettek száma, és több mint... Teljes cikk

Külföldi egyetemek, kutatói karrier: új lehetőségeket mutattak be az Educatión

A magyar fiatalok külföldi ösztöndíj-lehetőségeinek bővüléséről, valamint a hazai kutatók számára folyamatosan szélesedő kutatói... Teljes cikk

Milyen szempontokat kell figyelembe venni egyetemválasztásnál?

Magyarországon közel 330 ezer hallgató (KSH) tanul felsőoktatásban, és a friss diplomások mintegy 90%-a (Education and Training Monitor 2025) rövid... Teljes cikk