Kiégési tünetek a hazai pedagógusoknál is

"A pedagógusok kiégése sajnos általánosnak mondható. Komoly gondot jelent, hogy a pályán elhelyezkedni képtelen fiatalok miatt "nem tud frissesség áramlani a szakma vérkeringésébe" - mondja Árok Antal, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke. A szakember arról is beszámolt: a tanárok tűréshatárát gyakran a magas osztálylétszám, a speciális pedagógiát igénylő - szociálisan hátrányos helyzetű, esetleg nehezen kezelhető tanulók, vagy e két tényező együttes jelenléte teszi próbára.

Az asszisztencia hiánya is fárasztó

A többi pedagógus a szerény anyagi megbecsülés, a rosszul felszerelt intézmények, és az asszisztencia hiánya miatt fárad bele a pályába és ég ki idő előtt szakmailag. "A diákok felügyeletét, a tanórák előkészítését és az adminisztrációt segítő szakmai asszisztencia Angliában, Franciaországban mindennapos, ám a hazai tanároknak komoly gondot jelent a segítők nélkülözése" - jegyzi meg Árok Antal.

3-5 év elteltével váltanak pályát

A szakmai elhivatottsággal is komoly gondok vannak. "A felsőoktatásban csak szaktárgyakat és némi módszertant oktatnak, ám a tanárnak készülők pályaalkalmassága nem derül ki időben. A hazai tanárok elégedetlenségének okai a jóval kedvezőbb fizetések mellett Nyugat-Európában is ismertek: a kihívásokra nem kellőképpen felkészített pedagógusok itt is hamar kiégnek. Aki nem tud helyrerázódni, átlagosan 3-5 év elteltével búcsút int a katedrának" - tette hozzá a PSZ alelnöke.

Egy helyre 40 pályázat

Szintén probléma, hogy a pedagógustársadalom elöregedett, a pálya ugyanakkor telítetté vált. A tanítani akaró fiatalok elhelyezkedési esélyei így nagyon megnehezedtek. A fővárosban, a nagyobb megyeszékhelyen legalább 40-50-en jelentkeznek egy meghirdetett állásra, ám a kistelepülések tanári pozícióira vágyók is minimum 20-szoros túljelentkezéssel kénytelenek szembenézni " - vázolja röviden a szakmában kialakult helyzetet Árok Antal, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke.

Sokan az alacsony fizetések miatt távoznak

A harmincas évei elején járó Mariann három évet húzott le egy ruhaipari szakközépiskola angoltanárnőjeként. Munkáját szerette, komoly szakmai sikerélményei voltak - tanítványai között akadt olyan, korábban rettegett diák, aki órái hatására döntött úgy: felnőttként tanítani szeretne. A tanárnő az alacsony fizetés miatt mégis otthagyta a katedrát, ma egy filmforgalmazó cég asszisztenseként dolgozik korábbi fizetése kétszereséért, és nem szeretne újból tanítani. "Tévhit, hogy a pedagógus munkája délután 2-kor befejeződik. A kívülállók nem tudják, hogy az óráikra készülő, dolgozatot javító pedagógusok gyakran késő este jönnek el az iskolából. A fizetés nagyon alacsony: egy pályakezdő nettó 80 ezer forint körüli fizetést kap, amiből még egy albérletet sem lehet fenntartani." A pályamódosító tanárnő úgy látja: szép dolog a hivatástudat, ám az örömmel végzett munkához megfelelő fizetésre is szükség lenne.

A szülők gyakran a tanárokra hárítanák a gyermeknevelést

Ágnes magyar-latin szakos tanárnő, 15 éve tanít. Jelenleg egy XIV. kerületi gimnázium igazgatóhelyettese. A kiégés okait pedig az egyre nehezedő körülményekben látja. "A diákok viselkedéskultúrája, neveltségi szintje az utóbbi néhány évben drámai zuhanást mutat. A gyerekeken gyakran a rossz családi viszonyokat tükrözik. Rengeteg a gyermekeit egyedül nevelő, a mindennapi munkában túlhajtott, fáradt szülő, aki a gyereknevelés felelősségét legszívesebben a tanárokra hárítaná - ez sem könnyíti meg a pedagógusok dolgát.

Elhivatottság, stabil háttér, hobbik

A tanárnő úgy látja: a kiégés elkerülhető - ám ehhez rendkívüli szakmai elhivatottságon túl nagy pszichikai teherbíró képességre is szüksége van a pedagógusnak. Mindemellett nem árt, ha rendezett, stabil családi háttere, vagy olyan hobbija van, ami a munkaidőn kívül segíti őt a feltöltődésben.