Mi újság idén a coach képzési piacon?

Nem véletlen, hogy megnőtt a kereslet a coach képzések iránt is: trénerek képezik át magukat, tisztességes végkielégítéssel elbocsátott középvezetők keresnek maguknak karrierváltás lehetőséget, GYES-ről visszaintegrálódni kívánó, korábban vezetőként dolgozó nők kutatnak családbarátabb, értelmes elfoglaltságot nyújtó munkát, ahol üzleti tapasztalataikat kamatoztathatják.

A coach képzések között nem könnyű az eligazodás. 2009-hez képest általában elmondhatjuk, hogy tisztulás történt, a piaci szereplők száma csökkent, néhány nagy név viszi a jelentősebb coach képzéseket. Újdonságnak tekinthető a néhány napos gyorstalpaló coach képzés kínálat.

Főiskolait vagy ne főiskolait?

Ahogy egyre nő a kereslet a piacon a coach képzések iránt, a főiskolák is indítják a sajátjaikat. 2010 februárjától a BKF-n is tanulhatják az érdeklődők a coach szakma rejtelmeit. Ennek a képzésnek a specialitása, hogy három féléves, melyből a harmadik félév gyakorlat: a hallgatók a két félév alatt elsajátított ismereteket gyakorolhatják valós környezetben, jó nevű magyar és multinacionális vállalatoknál.

A másik főiskolán a BGF-n idén tavasszal nincs coach képzés. Mérő László és Baracskay Zoltán kollegáival korábban a BMF
-en, 2009-től viszont a Kürt Akadémián oktatja a friss coachokat.
Tavaly ősszel indult az első évfolyam és 2010 márciusában a nagy sikerre való tekintettel ismét indítja a KPMG-BME Akadémia és a Business Coach Szakmai Közösség (nevükhöz kötődik az első magyar coaching modell, a DIADAL és ők képviselik a Nemzetközi Coach Szövetség (ICF) hazai vezetőségét is) közös képzését, az Executive Coach és Mentor Akadémiát, melynek a presztízse az egyik legnagyobb ma a hazánkban fellelhető coach képzések közül.

A Neosys 2010-ben nem indít új coach mesterképzést. Speciálisnak tekinthető a Károli Gáspár Egyetemen zajló, Bán Zsuzsa nevével fémjelzett szupervízió alapú coach képzés, melynek résztvevői kizárólag a korábbi szupervízor képzés hallgatói.

A főiskolai, egyetemi keretek között zajló coach képzések előnye, hogy államilag akkreditált oklevelet adnak, cserébe merevebb tanrenddel kell megelégedniük a papírra vágyóknak.

Mennyi idő alatt válhatok coach-csá?

A coach képzések szinte kivétel nélkül posztgraduálisak, 6-18 hónap közötti időtartamúak és többségükben 150 órányi képzést tartalmaznak. Az egyik legrugalmasabb a Business Coach Akadémia, mely lehetővé teszi, hogy a részvevők maguk válasszák ki, hogy a felkínált 200 órányi modulból melyeken kívánnak részt venni (aki tehát közgazdász végzettségű nem kötelező a gazdasági alapismeretek, vagy a pszichológus végzettségű coach jelölteknek a pszichológiai alapismeretek). Továbbá azt is lehetővé teszi, hogy ha az utolsó pillanatban betegség, vagy más miatt nem tud részt venni egy modulon a befizető, egy éven belül pótolhatja azt.

Ma már egyre nagyobb igény, hogy nemcsak egy papírt akar a hallgató a képzés elvégzéséről, hanem valamelyik nagyobb nemzetközi coach szervezetnél minősítési, akkreditációs folyamaton szeretne végigmenni. Ha valaki az ICF-nél akar akkreditált coach-csá válni, a Business Coach Akadémia coach képzése és a KPMG-BME-Akadémia képzései beszámítatanak.

A coach képzési piacon egyre gyakrabban fellelhetők az egy-két napos gyorstalpalók, amelyek ízelítőt adnak a coach mesterségről. Ilyen képzést a Dimamikus Coaching Iroda, a Kürt-Akadémia, a Sämling és a Business Coach Akadémia is rendszeresen indít. Ettől nem lesz valaki coach, viszont segíthet azoknak, akik nem tudnak a honlapokon elérhető információk alapján dönteni, mert így bepillantást nyerhetnek, hogy melyik oktatógárda is az, aki a neki legmegfelelőbbet tudja nyújtani.

Gyakorlat teszi a mestert...

Mindegyik coach képzés gyakorlatorientáltnak hirdeti magát, de itt is érdemes utánakérdezni, mit is értenek ez alatt. Sok esetben ugyanis a coach jelölt vagy egy másik coach jelöltet coacholhat gyakorlatként, vagy saját magának kell keresnie coaching partnert. Egyik kivétel ma még a Kurucz Balázs által vezetett, Business Coach Szakmai Közösség coachaival fémjelzett Business Coach Akadémia, ahol a végzettek valós ügyfelet coacholhatnak valós problémájukkal, aki ugyan nem fizet ezen szolgáltatásért a gyakorlónak, de cserébe az 5-10 alkalom után egy részletes, 50 kérdésből álló strukturált visszajelzést ad, ami alapján a jelölt pontosan tudja, még miben kell fejlődnie, hogy igazán jó edzővé váljon. Referenciaként is jól használhatók a leszerződött partnerek, mint a Pannon, Philips, Johnson and Johnson, PWC, Unicredit stb. Az eddigi tapasztalatok alapján előfordult, hogy a gyakornokkal annyira elégedett volt a megbízó, hogy az ingyenes gyakorlatot fizetős szerződés követte.

Még milyen szempontokat vegyünk figyelembe?

Az sem mellékes szempont, hogy a vidéken megrendezésre kerülő, bennlakásos kurzusoknál nem kis további tétel a szállodai szállás és ellátás költsége, ami esetenként meg is duplázhatja a résztvevő összköltségét. A válság iparágra gyakorolt hatásait vizsgálva Kurucz Balázs, a Business Coach Akadémia igazgatója elmondta, hogy 2009-ben folyamatosan nőtt a hozzájuk jelentkező hallgatók száma. Az utóbbi hónapokban többször előfordult az is, hogy - mivel a képzés jellege igényli a kiscsoportos foglalkozást - a nagyszámú résztvevők miatt a csoportokat ketté osztották.

Természetesen a képzés kiválasztásánál is nagyon fontos szempont, hogy kik az oktatók. Érdemes olyat választani, ahol nagy gyakorlattal rendelkező coachok adnak elő, mert itt nagyobb az esélye, hogy sok példával fűszerezik az előadást. Vannak coach képzések, ahol egy-két szakember végzi a teljes képzést. A Kürt-Akadémia, a BKF és a KPMG-BME-Akadémia mintegy fél-tucat előadója színes palettát nyújt a különböző coach szemléletekből, stílusokból. A korábban már említett Business Coach Akadémián pedig a Szakmai Közösség hat oktatója mellett nagynevű vendégelőadók (pl. Vogelauer) is szerepelnek.

Érdemes továbbá olyanokkal is felvenni a kapcsolatot, akik az adott képzésen részt vettek, ők hogyan ítélik meg utólag az ár-érték arányát. De ahogy a coach-coachee választáskor is működik a kémia, itt is elmondható, hogy vannak coach jelöltek akiknek az egyik, vannak akiknek a másik képzési módszer, forma eredményesebb.