Új felvételi eljárás: indulnak a keresztféléves képzések
Itt állíthatja be, hogy a Google kereső elöl hozza a HR Portálos találatokatHamarosan újabb felsőoktatási felvételi eljárás kezdődik: a februárban induló, úgynevezett keresztféléves képzések felvételi tájékoztatója október 15-én jelenik meg, jelentkezni pedig november 15-ig lehet majd. A mesterképzés iránti érdeklődés szakterületenként nagy különbségeket mutat - írja a Népszabadság.
Egyre nagyobb az érdeklődés a keresztféléves képzések iránt, a jelentkezők zöme a mesterszakokra pályázik. Utóbbiakra a normál felvételi eljárásban még mindig sok hely üresen marad, mert az alapdiplomát csak kevesen szerzik meg időre.
Brenner Koloman, az ELTE bölcsészkarának dékáni megbízottja a Népszabadságnak elmondta, a hagyományos tartalmú szakok már érezhetően kevésbé érdeklik a hallgatókat, így a mesterszakok kínálati palettáját is át kell alakítani az interdiszciplináris képzések irányába.
Sok hallgató úgy gondolja: egy mesterszakos diploma nem adna akkora előnyt számára a munkaerőpiacon, így inkább munkába állnak az alapdiploma megszerzése után. A bolognai rendszer egyik célja éppen az volt, hogy a többciklusú felsőoktatás a nagyobb tömeget fogadja be az alapképzésbe, de a mesterszakra csak a szűkebb elitet, a tehetségesebb hallgatókat engedje tovább.
Brenner Koloman szerint szakterületenként igen eltérő a mesterszakok iránt mutatott érdeklődés. Úgy látja: bizonyos képzésekben, például a természettudományos vagy a műszaki szakokon, valóban vannak problémák, hiszen nagyon kevés az érdeklődő, ám vannak olyan szakok, amelyekért óriási a verseny. Az ELTE BTK kommunikáció mesterszakán meghirdetett 60 helyre például 300-an jelentkeztek tavasszal.
Népszabadság
Brenner Koloman, az ELTE bölcsészkarának dékáni megbízottja a Népszabadságnak elmondta, a hagyományos tartalmú szakok már érezhetően kevésbé érdeklik a hallgatókat, így a mesterszakok kínálati palettáját is át kell alakítani az interdiszciplináris képzések irányába.
Sok hallgató úgy gondolja: egy mesterszakos diploma nem adna akkora előnyt számára a munkaerőpiacon, így inkább munkába állnak az alapdiploma megszerzése után. A bolognai rendszer egyik célja éppen az volt, hogy a többciklusú felsőoktatás a nagyobb tömeget fogadja be az alapképzésbe, de a mesterszakra csak a szűkebb elitet, a tehetségesebb hallgatókat engedje tovább.
Brenner Koloman szerint szakterületenként igen eltérő a mesterszakok iránt mutatott érdeklődés. Úgy látja: bizonyos képzésekben, például a természettudományos vagy a műszaki szakokon, valóban vannak problémák, hiszen nagyon kevés az érdeklődő, ám vannak olyan szakok, amelyekért óriási a verseny. Az ELTE BTK kommunikáció mesterszakán meghirdetett 60 helyre például 300-an jelentkeztek tavasszal.
Népszabadság
- 2026.09.09Fókuszban a ,,hard HR” – ingyenes, kétrészes webinár A HR döntések ma már nem választhatók el a jogi, adózási, pénzügyi és bérszámfejtési szempontoktól. A Niveus adózási, jogi és payroll szakértői ingyenes, kétrészes webinár keretében, a munkavállalói életciklus mentén mutatják be a legfontosabb „hard HR” összefüggéseket, tipikus hibákat és gyakorlati megoldásokat. A program a bértranszparencia irányelv gyakorlati hatásaira is kitér.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.11Kockázatmenedzsment képzés A kockázatmenedzsment rendszer működésének és elemeinek áttekintése az ISO 9001 szabvánnyal összhangban. A központi kockázatirányítás rendszerének áttekintése, amely egységesen összefogja és integrálja a különböző jellegű szakterületi kockázatok kezelését.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.17Vezetői képzés - Készségfejlesztés modul (A) Képzésünkkel a résztvevők vezetői tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamint a szervezetekben használt irányítási, problémamegoldási, és hatékonyságnövelési témakörökre fókuszálunk.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Élménnyel eredmény? Earlybird jegyek június 30-ig! Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek

Főszerepet kapott az AI-színésznő – új korszak kezdődik a kreatív szakmákban?