Megszűnik a magántanulói státusz
Az EMMI bejelentése szerint alaposan átalakítják a magántanulói rendszert Magyarországon. Megszűnik a magántanulói státusz, helyette egyéni munkarendet vezetnek be, a jövő évtől már nem az iskolaigazgatók, hanem egy állami szerv fogja engedélyezni az iskolán kívüli tanulást - írja az Index.
Az új szabály azokat a modern, alternatív, tanulócsoportos "lakásiskolákat" is érinti, amelyekbe a szülők a merev állami közoktatás elől menekítik a gyerekeiket - írja az Index.
A módosítás nemcsak az elnevezést változtatja meg magántanulóról egyéni munkarendre. A módosítás szövege alapelvként azt szögezi le, hogy a tankötelezettség iskolába járással teljesíthető. Az egyéni munkarendet akkor lehet kérelmezni, ha azt a tanuló egyéni adottsága, sajátos helyzete indokolja, és a tanuló fejlődése, tanulmányainak eredményes folytatása és befejezése szempontjából előnyös. Egy állami szerv dönt majd a kérelmekről.
Magyarországon 7-8000 magántanuló van az általános- és a középiskolákban. Ők az összes közoktatásban résztvevő gyerek mindössze 5 ezrelékét teszik ki.
Fotó: Pixabay
Index
A magántanulói státuszt eredetileg azoknak találtak ki, akik különböző okokból (betegség, beilleszkedési zavarok, családi problémák, külföldre költözés, sport- vagy művészeti karrier stb. miatt) nem tudnak bekapcsolódni a hagyományos iskolarendszerbe, és a tankötelezettségüket így teljesítik. Hivatalosan ők is egy iskola tanulói, de nem kell bejárniuk az órákra. Félévente vagy évente osztályozóvizsgákat kell tenniük.
A módosítás nemcsak az elnevezést változtatja meg magántanulóról egyéni munkarendre. A módosítás szövege alapelvként azt szögezi le, hogy a tankötelezettség iskolába járással teljesíthető. Az egyéni munkarendet akkor lehet kérelmezni, ha azt a tanuló egyéni adottsága, sajátos helyzete indokolja, és a tanuló fejlődése, tanulmányainak eredményes folytatása és befejezése szempontjából előnyös. Egy állami szerv dönt majd a kérelmekről.
Magyarországon 7-8000 magántanuló van az általános- és a középiskolákban. Ők az összes közoktatásban résztvevő gyerek mindössze 5 ezrelékét teszik ki.
Fotó: Pixabay
Index
Az értékelő és fejlesztő központ hatékony módszer a legjobb jelöltek kiválasztására, a fejlesztési szükségletek megállapítására, a kompetenciák fejlesztésére. 
Aki kérdez: Szőcs László
Miért legyek online? Miért ne legyek online?