Munkatapasztalat-szerzés miatt is népszerű az Erasmus-program
Az Európai Bizottság legfrissebb, 2010-2011-es adatai szerint összesen 231 410 európai hallgató vett részt az Erasmus-programban, azaz ment külföldi tanulmányi útra vagy munkát vállalni. Minden hatodik diák munkatapasztalat-szerzés miatt ment ki Erasmus programmal külföldre.
A dokumentum a tavalyi és az idei évet vetette össze az Erasmus programban résztvevők száma alapján: a 2009-10-es évhez képest a legnagyobb mértékű növekedés (132 százalékos) Horvátországban figyelhető meg - Magyarországon ez 0,6 százalék. Egyedül Luxemburgban tapasztalható visszaesés, melynek mértéke 5,8 százalék, habár a Benelux államok e tagja küldi évről évre a legtöbb diákot külföldre Erasmus programmal.
A több mint 231 ezer hallgató közül 190 498-an tanulmányaikat folytatták külföldön - ez 7,2 százalékos növekedés a tavalyihoz képest. Ehhez azonban hozzátartozik az is, hogy három országban, Magyarországon, Lengyelországban és Luxemburgban csökkent az erasmusos hallgatók létszáma.
Spanyolországból ment a legtöbb hallgató külföldre az Erasmus program keretében, összesen 31 427-en, ugyanakkor ez a mediterrán ország a legnépszerűbb úti cél is tanulás szempontból: 30 580 diákot fogadtak a 2010-11-es évben, mely 4,3 százalékos emelkedést jelentett. Spanyolországot Franciaország és Németország követi.
A diákok átlagosan 6,4 hónapot töltöttek kint, átlagosan havi 226 euró támogatást kaptak - a 2009-10-es időszakban ez 230 euró volt.
A legnépszerűbb tudományterületek a társadalom-, az üzleti és a jogtudományok voltak, ilyen képzésekben a diákok 34,7 százaléka vett részt. A hallgatók 31,5 százaléka körében számítottak népszerűnek a humántudományok és a művészet, majd ezeket követte 12,6 százalékkal a mérnöki tanulmányok, a feldolgozó- és az építőipar.
A felmérésből látszik, hogy a 2010-11-es időszakban minden hatodik diák munkatapasztalat-szerzés miatt ment ki Erasmus programmal külföldre, ez az előző évhez képest 15,1 százalékos növekedést jelent. A dolgozó diákok átlagosan 4,3 hónapot töltöttek kint, és 366 eurót kaptak. A legtöbb munkavállaló diákot Franciaország küldte, míg az Egyesült Királyságba érkeztek a legtöbben.
A dokumentum beszámol arról is, hogy a 32 Erasmus-ország 22,5 millió hallgatójának mindössze 1 százaléka kapott Erasmus mobilitási támogatást.
Becslések szerint az európai hallgatók körülbelül 4,5 százalékának költségeit fedezi az Erasmus program teljes egészében vagy részben, a tanulmányaik valamelyik szakaszában. 67 százalékuk alap-, 28 százalékuk mester-, 1 százalékuk pedig doktori képzésben, a maradék 4 százalék pedig egyéb, rövid ciklusú tanulmányúton vesz részt.
Az Erasmus program 2011-es költségvetése 469,64 millió euró volt, 2012-ben ez a szám 480,22 millió euróra csökkent, 2013-ban pedig - a becslések szerint - 2 százalékos növekedés várható: a program feltehetően 489,82 millió euróból gazdálkodhat.
- Az Erasmus program, melynek idén ünnepeljük a 25. évfordulóját, az Európai Unió egyik legnagyobb sikertörténete. A számok magukért beszélnek - melyek magasabbak is lehettek volna, ha a kínálat megegyezik a kereslettel. Az Erasmus program keretében folytatott tanulmányok és vállalt munka során megszerzett képességek ezekben a nehéz időkben sokkal értékesebbek, mint valaha - mondta Androulla Vassiliou, az Európai Bizottság oktatásért, kultúráért, többnyelvűségért és ifjúságpolitikáért felelős biztosa.
Edupress.hu
- 2026.04.24Pannon HR Konferencia Székesfehérvár Tavaszi Pannon HR Konferenciánkon Székesfehérváron, ahol ismét neves előadókkal, érdekes és aktuális témákkal készülünk. Amikor a döntéseknek súlya van – felelősségvállalás kultúrája a vezetésben és HR-ben
Részletek
Jegyek
- 2026.05.20Pannon HR Konferencia Debrecen Célunk, hogy lehetőséget biztosítsunk a HR-es közösségnek, hogy megvitassák az aktuális kihívásokat, trendeket, valamint hogy szakmai újdonságokkal ismerkedhessenek meg.
Részletek
Jegyek
- 2026.05.31Az Év Felnőttképzője 2026. - Páyázzon! A HR Portal által alapított díj célja, hogy láthatóvá tegye azokat a felnőttképző intézményeket, amelyek mérhető eredményekkel és valódi munkaerőpiaci hatással dolgoznak.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Mi tesz egy tréninget valóban hatékonnyá 2026-ban? Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek
A középfokú felvételi eljárásban március 25-27. között módosíthatók a felvételi rendszerben korábban jelzett továbbtanulási tervek - közölte... Teljes cikk
Az Oktatási Hivatal közlése szerint február 15-én éjfélig lehet jelentkezni az ősszel induló alap-, osztatlan és mesterképzésekre, illetve... Teljes cikk
Az Oktatási Hivatal közlése szerint február 15-én éjfélig lehet jelentkezni az ősszel induló alap-, osztatlan és mesterképzésekre, illetve... Teljes cikk
- Újra lesz önálló oktatási minisztérium és újra lesz Erasmus? 3 napja
- Állami karrierek újraírva: szakemberekkel épül a Tisza-kormány 3 napja
- Valami megváltozott: miért nem élvezzük már a munkát? 3 napja
- Minden nyolcadik magyar orvos külföldön dolgozik, és nem csak a pénz miatt 1 hete
- Tényleg a 72 órás munkahét a megoldás? Egy orosz milliárdos szerint igen 2 hete
- Ahol több a távmunka, ott több gyerek születik - állítja egy kutatás 2 hete
- 10 év tanulás kuka? Az AI hónapok alatt írta át egy mérnök karrierjét 2 hete
- A főnököd lehet, hogy már nem is ember? Íme a munka jövője 3 hete
- PDSZ: a kormány azonnal kezdjen tárgyalásokat a pedagógusok bérrendezéséről 3 hete
- Work-life balance 3 hete
- Még a választások előtt jöhet a tanársztrájk? 3 hete

Milyen tanulságokat rejt a HR számára egy extrém csapatépítő?