PDSZ: a sztrájkbizottság elsődleges célja a munkahelyek megőrzése
Itt állíthatja be, hogy a Google kereső elöl hozza a HR Portálos találatokatA pedagógusok sztrájkbizottságának elsődleges célja a munkahelyek megőrzése - mondta Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke hétfői budapesti sajtótájékoztatóján.
A négy pedagógus-szakszervezet által alakított sztrájkbizottság néhány hete hivatalos levelet írt Orbán Viktor miniszterelnöknek, amelyben a közszféra bértáblájában 20 százalékos emelést követeltek január 1-jétől, illetve azt, hogy halasszák el az iskolák államosítását és tárgyalják újra a pedagógus életpályamodellt.
A PDSZ elnöke rámutatott: kevés időt hagyott Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter a tárgyalásra, mert a jogszabályok szerint legkésőbb jövő hétfőig be kell fejezni azokat. "Kemény tárgyalásokra számítunk, de bízunk a megegyezésben" - fogalmazott.
Mendrey László kiemelte: amikor azt mondják a pedagógus-szakszervezetek, hogy elbocsátásokra lehet számítani, akkor a köznevelési törvény szövegéből indulnak ki, mert az heti 32 órában határozza meg a tanárok kötelező iskolában tartózkodását - ami a tanórákon kívül magában foglalja többek között a gyermekfelügyeletet és a napközi otthonos foglalkozásokat is -, és ez a megemelt munkateher számos tanár alkalmazását teheti feleslegessé.
Számításaik szerint heti két óra emeléssel 11 ezer pedagógus álláshely szűnik meg, de azt, hogy pontosan hány tanórát kell tartaniuk a tanároknak, "a mai napig nem tudják". Felhívta a figyelmet: csak akkor hiszik el, hogy nem lesznek elbocsátások, ha a kormányzat bejelenti, hogy nem lesz óraszámemelés.
Mendrey László annak a meggyőződésének adott hangot, hogy "nem használható az a modell, amelyben központilag írnak elő mindent" a pedagógusoknak és a diákoknak. Véleménye szerint "az egyenlősítő felfogás lefelé nivellálást okoz", és azt a kormányzati célt, miszerint a legkisebb faluban is ugyanazt a színvonalat kapják a diákok, mint a leggazdagabb településeken, nem lehet az államosítással elérni, mert a tanítás eredményességét 70 százalékban a szociális-családi háttér határozza meg.
Amíg a magyar gazdaság nem tud tenni azért, hogy a leszakadó térségek helyzete pozitív irányban megváltozzon, addig a tanítás egységesítésének terve "ábránd marad" - jegyezte meg. Mint mondta, "nem bízik a kormányzat a pedagógusokban", mert a tanórák minden percével el akarja őket számoltatni, és a saját ideológiai elvárásuknak akarják megfeleltetni a tanárokat. A kormányzat azt a konszenzuson alapuló oktatáspolitikát rúgja fel, amely 1985-től 2010-g érvényben volt Magyarországon - tette hozzá.
Közölte: nem vitatja, sok önkormányzat örül, hogy átveszik tőlük iskoláikat, de ezt nem lehet megtenni "egyenlősítő fűnyíró elv alapján". Mint mondta, azt követelik, hogy függesszék fel ennek a megvalósítását, és észérvek alapján kössék meg a kompromisszumokat a tárgyalások során.
A PDSZ elnöke rámutatott: kevés időt hagyott Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter a tárgyalásra, mert a jogszabályok szerint legkésőbb jövő hétfőig be kell fejezni azokat. "Kemény tárgyalásokra számítunk, de bízunk a megegyezésben" - fogalmazott.
Mendrey László kiemelte: amikor azt mondják a pedagógus-szakszervezetek, hogy elbocsátásokra lehet számítani, akkor a köznevelési törvény szövegéből indulnak ki, mert az heti 32 órában határozza meg a tanárok kötelező iskolában tartózkodását - ami a tanórákon kívül magában foglalja többek között a gyermekfelügyeletet és a napközi otthonos foglalkozásokat is -, és ez a megemelt munkateher számos tanár alkalmazását teheti feleslegessé.
Számításaik szerint heti két óra emeléssel 11 ezer pedagógus álláshely szűnik meg, de azt, hogy pontosan hány tanórát kell tartaniuk a tanároknak, "a mai napig nem tudják". Felhívta a figyelmet: csak akkor hiszik el, hogy nem lesznek elbocsátások, ha a kormányzat bejelenti, hogy nem lesz óraszámemelés.
Mendrey László annak a meggyőződésének adott hangot, hogy "nem használható az a modell, amelyben központilag írnak elő mindent" a pedagógusoknak és a diákoknak. Véleménye szerint "az egyenlősítő felfogás lefelé nivellálást okoz", és azt a kormányzati célt, miszerint a legkisebb faluban is ugyanazt a színvonalat kapják a diákok, mint a leggazdagabb településeken, nem lehet az államosítással elérni, mert a tanítás eredményességét 70 százalékban a szociális-családi háttér határozza meg.
Amíg a magyar gazdaság nem tud tenni azért, hogy a leszakadó térségek helyzete pozitív irányban megváltozzon, addig a tanítás egységesítésének terve "ábránd marad" - jegyezte meg. Mint mondta, "nem bízik a kormányzat a pedagógusokban", mert a tanórák minden percével el akarja őket számoltatni, és a saját ideológiai elvárásuknak akarják megfeleltetni a tanárokat. A kormányzat azt a konszenzuson alapuló oktatáspolitikát rúgja fel, amely 1985-től 2010-g érvényben volt Magyarországon - tette hozzá.
Közölte: nem vitatja, sok önkormányzat örül, hogy átveszik tőlük iskoláikat, de ezt nem lehet megtenni "egyenlősítő fűnyíró elv alapján". Mint mondta, azt követelik, hogy függesszék fel ennek a megvalósítását, és észérvek alapján kössék meg a kompromisszumokat a tárgyalások során.
- 2026.09.09Fókuszban a ,,hard HR” – ingyenes, kétrészes webinár A HR döntések ma már nem választhatók el a jogi, adózási, pénzügyi és bérszámfejtési szempontoktól. A Niveus adózási, jogi és payroll szakértői ingyenes, kétrészes webinár keretében, a munkavállalói életciklus mentén mutatják be a legfontosabb „hard HR” összefüggéseket, tipikus hibákat és gyakorlati megoldásokat. A program a bértranszparencia irányelv gyakorlati hatásaira is kitér.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.11Kockázatmenedzsment képzés A kockázatmenedzsment rendszer működésének és elemeinek áttekintése az ISO 9001 szabvánnyal összhangban. A központi kockázatirányítás rendszerének áttekintése, amely egységesen összefogja és integrálja a különböző jellegű szakterületi kockázatok kezelését.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.17Vezetői képzés - Készségfejlesztés modul (A) Képzésünkkel a résztvevők vezetői tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamint a szervezetekben használt irányítási, problémamegoldási, és hatékonyságnövelési témakörökre fókuszálunk.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Élménnyel eredmény? Earlybird jegyek június 30-ig! Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek

Főszerepet kapott az AI-színésznő – új korszak kezdődik a kreatív szakmákban?