Új szövetségbe tömörültek az iskolaszövetkezetek
2008. március 13-án a Fővárosi Bíróság nyilvántartásba vette a 12 tagszervezet által alakított Iskolaszövetkezetek Országos Szövetségét (ISZOSZ) - áll a lapunknak eljuttatott közleményben.
Az ISZOSZ a közvetlen tagsággal rendelkező iskolaszövetkezetek és szociális szövetkezetek, valamint ezek tagjai érdekeinek védelmére, képviseletére létrehozott, szövetségi rendszerben működő társadalmi szervezet - adott tájékoztatást Takács Tibor, a szervezet alelnöke. Az iskolaszövetkezeti formában működő vállalkozások, melynek száma országosan ötvenre tehető, egyre fontosabb szerepet játszanak a nappali tagozatos hallgatók, diákok szociális helyzetének javításában azzal, hogy törvényes keretekben, szervezett formában, pénzkereseti lehetőséget nyújtanak számukra.
Hangsúlyozni kell, hogy az iskolaszövetkezeti formában dolgozó diákok - egyes becslések szerint évente kb. 200 ezer fő - nemcsak pénzt keresnek, hanem megismerik a munkavégzés törvényi hátterét, megtapasztalják, hogy milyen egy munkaszervezetben dolgozni, a munkaidő kezdetére reggel 6-ra vagy 8-ra pontosan beérni a munkahelyre. Nagyon fontosak a végzős diákok sikeres elhelyezkedésében ezek a munkatapasztalatok, valamint a kialakuló munkahelyi üzleti-szakmai kapcsolatok. A végzős diákok jelentős része annál a cégnél helyezkedik el pályakezdőként, ahol nappalis diákként hosszabb-rövidebb időt már dolgozott - teszi hozzá az alelnök.
Az ISZOSZ feladata, hogy feltárja a tagjai érdekeit, érvényesítse, képviselje azokat, elsősorban a jogszabályalkotás során, valamint az országos hatóságok előtt, továbbá elősegítse a tagok gazdasági tevékenységét, ennek keretében szolgáltatásokat nyújtson. Kiemelt cél a tagszervezeteink törvényes és etikus működésének támogatása, ellenőrzése a munkát vállaló diákok és a megbízóink védelme érdekében.
A Széchenyi Egyetem tagságával - győri központtal de országos hálózattal - működő Pannon-Work Iskolaszövetkezet az egyik alapító tagja az ISZOSZ-nak - mondta el Kurdi Ferenc, az iskolaszövetkezet igazgatósági tagja. "Iskolaszövetkezetünk az ország egyik legnagyobb tagsággal rendelkező ilyen vállalkozása, Győr-Moson-Sopron megyében a legnagyobb, ahol Győrben, Mosonmagyaróváron és Sopronban van jelen ügyfélszolgálati irodával. Országosan 21 városban évente 6-8 ezer fő nappali tagozatos diákot foglalkoztatunk. Számunkra nagyon fontos az, hogy az iskolaszövetkezetek ne egyesével képviseljék a diákok és a szektor érdekeit, hanem egy szakmailag elfogadott, nagy tekintélyű és országosan elismert szövetségen keresztül kapcsolódhassanak be az érdekképviseleti munkába." - nyilatkozta Kurdi Ferenc.
Hangsúlyozni kell, hogy az iskolaszövetkezeti formában dolgozó diákok - egyes becslések szerint évente kb. 200 ezer fő - nemcsak pénzt keresnek, hanem megismerik a munkavégzés törvényi hátterét, megtapasztalják, hogy milyen egy munkaszervezetben dolgozni, a munkaidő kezdetére reggel 6-ra vagy 8-ra pontosan beérni a munkahelyre. Nagyon fontosak a végzős diákok sikeres elhelyezkedésében ezek a munkatapasztalatok, valamint a kialakuló munkahelyi üzleti-szakmai kapcsolatok. A végzős diákok jelentős része annál a cégnél helyezkedik el pályakezdőként, ahol nappalis diákként hosszabb-rövidebb időt már dolgozott - teszi hozzá az alelnök.
Az ISZOSZ feladata, hogy feltárja a tagjai érdekeit, érvényesítse, képviselje azokat, elsősorban a jogszabályalkotás során, valamint az országos hatóságok előtt, továbbá elősegítse a tagok gazdasági tevékenységét, ennek keretében szolgáltatásokat nyújtson. Kiemelt cél a tagszervezeteink törvényes és etikus működésének támogatása, ellenőrzése a munkát vállaló diákok és a megbízóink védelme érdekében.
A Széchenyi Egyetem tagságával - győri központtal de országos hálózattal - működő Pannon-Work Iskolaszövetkezet az egyik alapító tagja az ISZOSZ-nak - mondta el Kurdi Ferenc, az iskolaszövetkezet igazgatósági tagja. "Iskolaszövetkezetünk az ország egyik legnagyobb tagsággal rendelkező ilyen vállalkozása, Győr-Moson-Sopron megyében a legnagyobb, ahol Győrben, Mosonmagyaróváron és Sopronban van jelen ügyfélszolgálati irodával. Országosan 21 városban évente 6-8 ezer fő nappali tagozatos diákot foglalkoztatunk. Számunkra nagyon fontos az, hogy az iskolaszövetkezetek ne egyesével képviseljék a diákok és a szektor érdekeit, hanem egy szakmailag elfogadott, nagy tekintélyű és országosan elismert szövetségen keresztül kapcsolódhassanak be az érdekképviseleti munkába." - nyilatkozta Kurdi Ferenc.
- 2026.10.21Harmadik országbeli állampolgárok foglalkoztatása Vendégmunkást vagy külföldi munkavállalót alkalmaz? Gyakorlati képzésünk bemutatja a harmadik országbeli állampolgárok jogszerű foglalkoztatásának szabályait. Szó lesz az engedélymentes foglalkoztatásról, a vendégmunkás-engedélyről és a Nemzeti Kártyáról, az ukrán állampolgárok foglalkoztatásának sajátosságairól, az összevont kérelmezési eljárásról, valamint a munkáltatói kötelezettségekről és felelősségről. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.10.22Munkaidő és munkabér A munkaidő-beosztástól a bér elszámolásáig: gyakorlati képzés a munkaidő és a munkabér szabályairól. Szó lesz a munkaidőkeretről, a rendkívüli munkaidőről, a pihenőidőről (a MÁV-START ítélet tükrében is), a távolléti díjról, a bérpótlékokról és a munkabérből történő levonásokról. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.16LEAN Vezetés - LEAN Coaching képzés A Lean Management bevezetés támogatása. Olyan Lean szemléletű vezetők képzése, akik képesek lesznek eredményesen irányítani, támogatni a Lean menedzsment bevezetését saját szervezetüknél, és a gyakorlatban is eredményesen alkalmazzák a Lean szemléletű változáskezelési, coaching, kommunikációs, motivációs eszközöket.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.17Munkajog képzés HR-eseknek Munkajog képzés HR-eseknek érthetően. 2 napos intenzív, átfogó kurzus a Munka törvénykönyvéről.
Részletek
Jegyek



Sikeresnek látszol, de mégsem érzed magad a helyeden? Vajon megszelídíthető a siker?