Hallgatói vállalkozások, vállalkozó hallgatók
Itt állíthatja be, hogy a Google kereső elöl hozza a HR Portálos találatokatCsapatokra bontva 150 finn és magyar, Team Academy képzésben részt vevő egyetemista illetve főiskolás készített valós üzleti környezetben marketing-kommunikációs tervet magyar és finn vállalatok számára a Jyväskylä University of Applied Sciences és a Budapesti Gazdasági Főiskola által a napokban közösen megrendezett háromnapos szakmai versenyen, számol be a főiskola közleménye.
Egy finn tulajdonú sportszergyártó vállalat, egy szintén finn, de magyarországi leányvállalattal is rendelkező könyvviteli és adótanácsadó cég, valamint egy debreceni szarvasgomba-kereskedő számára készített 150 finn és magyar egyetemista illetve főiskolás – csapatokra bontva – marketing-kommunikációs terveket. A finn Jyväskylä University of Applied Sciences és a Budapesti Gazdasági Főiskola által a napokban közösen megrendezett háromnapos szakmai verseny célja az volt, hogy amennyiben a győztes marketingtervet a megrendelő megvalósítja, az ahhoz kapcsolódó egyes tevékenységeket, mint például a netes kampány lebonyolítását, piackutatásokat, vagy egyéb marketingfeladatokat a hallgatók által működtetett vállalkozások végezhessék.
Budapesten ugyanis eddig egyedüliként a BGF Pénzügyi és Számviteli Karán honosították meg a jyväskylä-i egyetem Team Academy oktatási modelljét, melynek alapja, hogy a hallgatók valós üzleti környezetben, valódi projekteken dolgozva ismerjék és tanulják meg milyen elindítani és működtetni egy vállalkozást. A ’90-es években Finnországból indult, és világszerte elterjedt „learning by doing” módszer ezen formájának lényege, hogy a hallgatói csapatok – úgynevezett team coachok támogatása mellett – tanulmányaik során eseti vagy folyamatos együttműködési megállapodásokat kötnek a munkájukra igényt tartó vállalatokkal. A képzési módszer rendhagyó abban a tekintetben is, hogy a hallgatók munkájukért valós bevételeket könyvelhetnek el: áraikat versenyképességre törekedve a piachoz igazítják.
„Természetesen hallgatóink a versenyfeladat mellett számos egyéb izgalmas projekten is dolgoznak képzésük során: jelenleg a Canon Hungária számára építenek ügyféladatbázist, és egy BGF logós termékeket forgalmazó shopot is készülnek elindítani. De segédkeztek már reklámügynökségek rendezvényeinek szervezésében, lebonyolításában, kézikönyvet készítettek a legismertebb levelezőprogram használatához, honlapot szerkesztettek és üzemeltettek. A projektek során megszerzett, a munkaerőpiacon valóban jól hasznosítható tudás nagyban növeli hallgatóink elhelyezkedési esélyeit, karrierépítési lehetőségeiket, vagy a később önállóan elindított vállalkozásaik sikerét” – emelte ki Tasi Péter, a Budapesti Gazdasági Főiskola team coacha, a rendezvény hazai szervezője.
- 2026.09.09Fókuszban a ,,hard HR” – ingyenes, kétrészes webinár A HR döntések ma már nem választhatók el a jogi, adózási, pénzügyi és bérszámfejtési szempontoktól. A Niveus adózási, jogi és payroll szakértői ingyenes, kétrészes webinár keretében, a munkavállalói életciklus mentén mutatják be a legfontosabb „hard HR” összefüggéseket, tipikus hibákat és gyakorlati megoldásokat. A program a bértranszparencia irányelv gyakorlati hatásaira is kitér.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.11Kockázatmenedzsment képzés A kockázatmenedzsment rendszer működésének és elemeinek áttekintése az ISO 9001 szabvánnyal összhangban. A központi kockázatirányítás rendszerének áttekintése, amely egységesen összefogja és integrálja a különböző jellegű szakterületi kockázatok kezelését.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.17Vezetői képzés - Készségfejlesztés modul (A) Képzésünkkel a résztvevők vezetői tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamint a szervezetekben használt irányítási, problémamegoldási, és hatékonyságnövelési témakörökre fókuszálunk.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Élménnyel eredmény? Earlybird jegyek június 30-ig! Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek

Főszerepet kapott az AI-színésznő – új korszak kezdődik a kreatív szakmákban?