E-learning

A e-learning tanulási módszer két fő formája a szinkron és az aszinkron e-learning. Megvalósításának feltétele a számítógépes ellátottság, a széleskörű Internet/intranet elérés és az e-learning szerverstruktúra.

Az e-learning lehetővé teszi a tanulók számára, hogy saját tanulási stílusuknak, tempójuknak, érdeklődésüknek és előzetes tudásuknak megfelelően válasszák ki a tananyagot, a módszert és a szintet. Az e-learning adaptív, differenciált és individualizált tanulást tesz lehetővé. Elősegíti a tanulók önállóságát, felelősségét, kreativitását és problémamegoldó képességét. Az e-learningben a tanulók aktív résztvevői és alakítói a tanulási folyamatnak, nem pedig passzív befogadói a tanítói utasításoknak.

Az e-learning lehetőséget ad a tanulók közötti együttműködésre, kommunikációra, interakcióra és reflektálásra. Az e-learningben a tanulók nem csak a tanártól, hanem egymástól is tanulhatnak, megoszthatják a tapasztalataikat, véleményüket, ötleteiket, kritikájukat és támogatásukat.

Az e-learning használja a multimédiás, interaktív és multimodális eszközöket és tartalmakat, amelyek növelik a tanulók érdeklődését, figyelmét, motivációját és emlékezetét. Az e-learningben a tanulók vizuálisan, auditívan, kinetikusan és verbálisan is tanulhatnak, és különböző médiumokat használhatnak, mint például szöveg, kép, hang, videó, animáció, szimuláció, játék stb.

Az e-learning előnyei:

• Csökkennek az oktatáshoz, képzéshez kapcsolódó járulékos (pl.: utazás, szállás) és adminisztrációs költségek.
• Hatékonyabb és eredményesebb a képzés, mivel jobban igazodhat az egyéni tanulási módszerhez és képzési szükségletekhez, testreszabottá válik a tudásátadás
• Felgyorsul a tudásátadás, ezáltal gyorsabb a válasz a versenytársak lépéseire, hamarabb piacra kerülhetnek a termékek, stb.
• Globális hozzáférés a tudáshoz (időben és térben).
• Az oktatási tartalom folyamatosan bővíthető és könnyen frissíthető.
• A tanulási folyamat nyomon követhető és a megszerzett tudás számonkérhető.
• A tanulás bárhol, bármikor saját ütemben folytatható.
• Az elektronikus oktatás és az ehhez kapcsolódó szolgáltatások a vállalati kultúrába beépülnek és motivációs tényezőként hatnak.
• A munkatársak motiváltabbak, mivel átérzik, hogy saját szakmai fejlődésüket ők irányítják egy önkiszolgáló felületen keresztül
• Interaktívabb, mint a hagyományos tantermi képzés.
• Felkészíti a tanulókat a távoli jövőre, ahol a távoli munka és a digitális kommunikáció egyre fontosabb lesz.
• Fejleszti a tanulók önálló, felelős, kreatív és problémamegoldó képességeit.

Az e-learning hátrányai:

• Az oktatás személytelenebb.
• Megnehezíti a tanulók közötti interakciót, amelynek különösen a felnőttoktatásban nagy szerepe van.
• Nincs meg a résztvevők közötti szociális kapcsolat és informális kommunikáció.
• Kezdeti beruházási költsége és a tartalom kifejlesztésének költsége magasabb.
• Nagy ellenállás jelentkezhet egyes vezetők, csoportok vagy egyének részéről, amelyet kezelni kell.
• Az önálló tanulás kultúráját meg kell tanulnunk.
• A tanulók könnyen elveszíthetik az érdeklődésüket, a motivációjukat és a fegyelmüket, ha nincs megfelelő támogatás és visszajelzés.
• A tanulók számára szükséges a megfelelő technikai felszereltség, internetkapcsolat, informatikai ismeret és digitális kompetencia.