Felmérés: innen várnak pénzt felsőoktatási tanulmányaikhoz a középiskolások
Itt állíthatja be, hogy a Google kereső elöl hozza a HR Portálos találatokatFelsőoktatási tanulmányaik finanszírozására azonos arányban választják majd a szülői/családi támogatást, az ösztöndíjat/egyéb támogatást, valamint a diákmunkát pénzforrásként; ezek után következik a Diákhitel - derült ki a Diákhitel Központ felméréséből. Közel 600 diák töltött ki kérdőívüket.
Közel 600 középiskolás töltötte ki a Diákhitel Központ pénzügyekkel kapcsolatos kérdőívét az Educatio Kiállításon. A kérdésekre azok a - zömében végzős középiskolás - diákok válaszoltak, akik Diákhitel témában kértek felvilágosítást a háromnapos oktatási szakkiállítás alatt.
Az összesített válaszok érdekes eredményeket hoztak:
a fiatalok mintegy 54%-a saját bevallása szerint sem tartja magát tájékozottnak a pénzügyek terén
a válaszadók 84%-a jelölte meg a szüleit azok között, akiktől pénzügyi tanácsot kér
annak ellenére, hogy a középiskolában nincs kötelező pénzügyi oktatás, a diákok kb. 45%-a tájékozottnak tartja magát a pénzügyeket illetően.
Figyelembe kell ugyanakkor venni, hogy az ilyen jellegű szubjektív önértékelésnél általában a valóságos helyzetnél pozitívabb képet mutatnak a kérdőíves kutatások.
Az anyagiakat a fiatal diákok elsöprő többsége a szüleivel beszéli meg: a kérdőívet kitöltők 84%-a jelölte meg a szülőket tanácsadóként, ha pénzügyekről van szó. A válaszadók közel egyharmada jelölte meg az internetet saját pénzügyi tájékozódásának forrásai között, míg 16%-uk a barátokat/ismerősöket (is) megjelölte ennél a kérdésnél.
A válaszadó fiatalokat arról is megkérdeztük, hogy miből finanszírozzák majd a felsőoktatási tanulmányaikat: a válaszokból kiderül, hogy azonos arányban választják a szülői/családi támogatást, az ösztöndíjat/egyéb támogatást, valamint a diákmunkát pénzforrásként; ezek után következik a Diákhitel, mint lehetséges eszköz a felsőoktatási tanulmányok finanszírozására.
A diákok döntő többsége, közel 86%-a ismeri a Diákhitelt - igaz, 68%-uk csak felszínesen. A válaszadók 14%-a azonban még egyáltalán nem ismeri ezt a hitelformát. A válaszadók 34%-a szerint a Diákhitel megítélése barátaik körében inkább pozitív, míg 47%-uk szerint semleges. Annak kapcsán, hogy mikor döntenek arról, hogy felvegyék-e a Diákhitelt, a válaszadók nagy többsége (77%) válaszolta azt, hogy ez a felsőoktatási ponthatárok kihirdetése után történik meg.
A nem reprezentatív minikutatás alapján azt szűrtük le, hogy a fiatalok számára fontos, hogy a továbbtanulás kapcsán tájékozódjanak annak pénzügyi vonatkozásairól is. Nem félnek kérdezni vagy segítséget kérni, ugyanakkor saját maguk is mérlegelik lehetőségeiket.
Diákhitel Központ
Az összesített válaszok érdekes eredményeket hoztak:
Figyelembe kell ugyanakkor venni, hogy az ilyen jellegű szubjektív önértékelésnél általában a valóságos helyzetnél pozitívabb képet mutatnak a kérdőíves kutatások.
Az anyagiakat a fiatal diákok elsöprő többsége a szüleivel beszéli meg: a kérdőívet kitöltők 84%-a jelölte meg a szülőket tanácsadóként, ha pénzügyekről van szó. A válaszadók közel egyharmada jelölte meg az internetet saját pénzügyi tájékozódásának forrásai között, míg 16%-uk a barátokat/ismerősöket (is) megjelölte ennél a kérdésnél.
A válaszadó fiatalokat arról is megkérdeztük, hogy miből finanszírozzák majd a felsőoktatási tanulmányaikat: a válaszokból kiderül, hogy azonos arányban választják a szülői/családi támogatást, az ösztöndíjat/egyéb támogatást, valamint a diákmunkát pénzforrásként; ezek után következik a Diákhitel, mint lehetséges eszköz a felsőoktatási tanulmányok finanszírozására.
A diákok döntő többsége, közel 86%-a ismeri a Diákhitelt - igaz, 68%-uk csak felszínesen. A válaszadók 14%-a azonban még egyáltalán nem ismeri ezt a hitelformát. A válaszadók 34%-a szerint a Diákhitel megítélése barátaik körében inkább pozitív, míg 47%-uk szerint semleges. Annak kapcsán, hogy mikor döntenek arról, hogy felvegyék-e a Diákhitelt, a válaszadók nagy többsége (77%) válaszolta azt, hogy ez a felsőoktatási ponthatárok kihirdetése után történik meg.
A nem reprezentatív minikutatás alapján azt szűrtük le, hogy a fiatalok számára fontos, hogy a továbbtanulás kapcsán tájékozódjanak annak pénzügyi vonatkozásairól is. Nem félnek kérdezni vagy segítséget kérni, ugyanakkor saját maguk is mérlegelik lehetőségeiket.
Diákhitel Központ
- 2026.09.09Fókuszban a ,,hard HR” – ingyenes, kétrészes webinár A HR döntések ma már nem választhatók el a jogi, adózási, pénzügyi és bérszámfejtési szempontoktól. A Niveus adózási, jogi és payroll szakértői ingyenes, kétrészes webinár keretében, a munkavállalói életciklus mentén mutatják be a legfontosabb „hard HR” összefüggéseket, tipikus hibákat és gyakorlati megoldásokat. A program a bértranszparencia irányelv gyakorlati hatásaira is kitér.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.11Kockázatmenedzsment képzés A kockázatmenedzsment rendszer működésének és elemeinek áttekintése az ISO 9001 szabvánnyal összhangban. A központi kockázatirányítás rendszerének áttekintése, amely egységesen összefogja és integrálja a különböző jellegű szakterületi kockázatok kezelését.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.17Vezetői képzés - Készségfejlesztés modul (A) Képzésünkkel a résztvevők vezetői tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamint a szervezetekben használt irányítási, problémamegoldási, és hatékonyságnövelési témakörökre fókuszálunk.
Részletek
Jegyek
- 2026.09.23Élménnyel eredmény? Earlybird jegyek június 30-ig! Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.
Részletek
Jegyek

Főszerepet kapott az AI-színésznő – új korszak kezdődik a kreatív szakmákban?