kapubanner for mobile

Miért lenne fontos tiltani 13 éves kor alatt az okostelefont? Globális korlátozást javasolnak a szakértők

Egy új kutatás szerint az okostelefonok 13 éves kor előtti használata jelentősen károsíthatja a gyerekek mentális egészségét, különösen a lányoknál. Az idő előtti digitális eszközhasználat összefüggésbe hozható öngyilkos gondolatokkal, alacsony önértékeléssel, érzelmi problémákkal és valóságtól való elszakadással. A szakértők ezért globális szabályozást javasolnak, amely korlátozza a közösségi média és okostelefon-használatot 13 éves kor alatt. A szülőknek érdemes közösen fellépniük és tudatos döntéseket hozniuk gyermekeik digitális életével kapcsolatban.

Miért lenne fontos tiltani 13 éves kor alatt az okostelefont? Globális korlátozást javasolnak a szakértők

A szülőknek kerülniük kellene, hogy a kiskamaszok okostelefont és közösségi médiát használjanak – derül ki egy friss kutatásból. A tanulmány szerint az okostelefonok 13 éves kor előtti használata káros hatással lehet a gyerekek mentális egészségére.

A Journal of the Human Development and Capabilities folyóiratban megjelent tanulmány szerint azoknál a gyerekeknél – különösen a lányoknál – akik 13 éves koruk előtt kezdtek el okostelefont használni, gyakoribbak voltak az öngyilkos gondolatok, nehezebben szabályozták az érzelmeiket, alacsonyabb volt az önbecsülésük, és hajlamosabbak voltak a valóságtól való elrugaszkodásra.

A kutatás arra is rámutatott, hogy minél korábban – még 13 éves kor előtt – kerül valaki okostelefonhoz, annál valószínűbb, hogy rosszabb lesz a mentális egészsége és általános jólléte.

A tanulmány szerint ennek valószínűleg az az oka, hogy azok a gyerekek, akik 13 éves koruk előtt kezdtek el okostelefont használni, gyakrabban fértek hozzá a közösségi médiához, ami alvászavarokat, internetes zaklatást (cyberbullying) és romló családi kapcsolatokat eredményezett.

A kutatás közel 2 millió ember önbevallásos válaszaira épült, akik 163 országban vettek részt a felmérésben.

Az eredmények annyira egyértelműen negatívak voltak, hogy a kutatók globális korlátozások bevezetését sürgetnék annak érdekében, hogy 13 év alatti gyerekek ne használhassanak okostelefont és ne férhessenek hozzá a közösségi médiához.

„Ez sürgős intézkedéseket igényel: korlátozni kell a 13 éven aluliak hozzáférését az okostelefonokhoz, emellett pedig kifinomultabb szabályozásra van szükség a digitális környezetet illetően, amelynek a fiatalok ki vannak téve” – mondta a tanulmány vezető szerzője, Tara Thiagarajan, a felmérést végző nonprofit szervezet, a Sapien Labs alapítója és vezető kutatója.

Míg a korábbi kutatások főként az okostelefon-használat és a szorongás vagy depresszió közötti összefüggésekre koncentráltak, ez a felmérés olyan, ritkábban vizsgált tünetekre is kiterjedt – mint az érzelmi szabályozás és az önértékelés –, és ezekről is kimutatta, hogy rendkívül jelentősek – mondta Tara Thiagarajan.

Nem tudták pontosan meghatározni, hogy a különböző típusú okostelefon-használat közül melyik idézte elő a megfigyelt hatásokat, és azt sem, hogy ezek a hatások hogyan változhatnak a technológia fejlődésével – tette hozzá Thiagarajan.

Várjunk a közösségi médiával 16 éves korig

Amikor iskolákban, szülői csoportokban vagy más közösségi fórumokon beszélgetek szülőkkel, azt szoktam javasolni, hogy a gyerekek lehetőleg 16 éves korukig ne használjanak közösségi médiát. Megbízható brit kutatások is kimutatták, hogy a pubertás idején megkezdett közösségimédia-használat egy évvel később alacsonyabb életelégedettséggel jár együtt - hangsúlyozta a kutató. 

A szociálpszichológus Jonathan Haidt is azt javasolja, hogy várjunk legalább 16 éves korig, mielőtt a gyerekek közösségi médiát kezdhetnek használni – erről ír bestsellerré vált könyvében, The Anxious Generation: How the Great Rewiring of Childhood Is Causing an Epidemic of Mental Illness („A szorongó generáció: Hogyan okoz mentális egészségügyi válságot a gyerekkor átalakulása”).

Bár elsőre szinte lehetetlennek tűnhet ennyi ideig várni, valójában sokkal könnyebb, ha beszélünk a gyerekeink barátainak szüleivel, és közösen állapodunk meg abban, hogy nem engedjük a gyerekeket közösségi médiahasználatra e korhatár előtt.

Mindenki attól tart, hogy ha a gyerek kimarad ezekből a platformokból, lemarad a társas életről. Éppen ezért kulcsfontosságú, hogy a szülők közössége együttműködjön és egységesen lépjen fel.

A Wait Until 8th („Várj 8.-ig”) nevű szervezet például egy olyan fogadalmat hozott létre, amelyet a szülők közösen aláírhatnak, vállalva, hogy nem adnak okostelefont a gyerekük kezébe a nyolcadik osztály végéig. Más csoportok is indítottak hasonló kezdeményezéseket.

„Nézz utána, van-e hasonló kezdeményezés a saját közösségedben – és ha nincs, de számodra fontos a téma, fontold meg, hogy elindítasz egyet” – mondta Melissa Greenberg, klinikai szakpszichológus, a New Jersey állambeli Princeton Psychotherapy Center munkatársa. „Még ha a környezetedben eddig nem is beszéltek erről, lehet, hogy sokan megkönnyebbülnének, ha te felvetnéd a kérdést.”

Emellett „a szülők olyan iskolákat is kereshetnek gyermekeik számára, ahol szigorúbb szabályozás vonatkozik az okostelefonok használatára az iskolai területen” – mondta Tara Thiagarajan. Vagy akár nyomást is gyakorolhatnak a meglévő iskolákra, hogy jobb szabályokat vezessenek be ezen a téren.

A kutatók azonban figyelmeztetnek: a szülők egyedül nem tudják megoldani ezeket a problémákat, társadalmi szintű megoldásokra is szükség van. Végső soron, még ha én nem is engedem meg a lányaimnak, hogy 16 éves koruk előtt közösségi médiát használjanak – és sikerül meggyőznöm a barátaik szüleit is –, attól még más gyerekeken keresztül így is kapcsolatba kerülhetnek ezekkel az alkalmazásokkal, például az iskolabuszon vagy tanórán kívüli programokon. Ezért is lenne fontos, hogy a szülők „aktívabban vegyenek részt a szabályozásról szóló társadalmi vitákban” – mondta Thiagarajan.

Ha már 13 éves kor előtt megengedtük a gyerekünknek, hogy okostelefont használjon – vagy egyszerűen csak aggasztanak a kutatási eredmények –, „nem kell pánikba esni” – nyugtat Melissa Greenberg. „Ha aggódsz, de nem tapasztalod a gyerekednél a tanulmányban említett tüneteket, akkor is érdemes beszélgetni vele” – mondta. „Mondd el neki, hogy egyes emberek küzdenek szorongással, alacsony önértékeléssel vagy erős érzelmi kilengésekkel. Fontos, hogy tudja: van segítség, ha valaha szüksége lenne rá, és bármikor fordulhat hozzád, ha nehézségei támadnak vagy támogatásra van szüksége.”

Nem késő változtatni

Mi történik, ha a gyereked már rendelkezik okostelefonnal? „Lehet, hogy olvasva ilyeneket úgy érzed, nincs visszaút” – mondta Melissa Greenberg. „Ez azonban nem igaz. Ne félj irányt váltani, ha úgy látod, hogy amit eddig tettél, nem működik sem a gyereked, sem a családod számára.”

Greenberg szerint a szülőknek több lehetőségük is van: használhatnak szülői felügyeleti eszközöket, válthatnak egyszerűbb, úgynevezett „flip phone”-ra, vagy törölhetnek bizonyos alkalmazásokat vagy funkciókat.

Természetesen a gyerekek nem biztos, hogy örömmel fogadják az ilyen változást, de ne engedd, hogy ez megakadályozzon abban, hogy olyan döntést hozz, ami szerinted nekik jó.

Greenberg egy kommunikációs mintát is ajánlott a szülőknek: „Amikor először megadtuk neked az okostelefont, nem tudtunk még mindent arról, hogyan hathat rád. Ma már rengeteg tudós és orvos kutatja, milyen hatással vannak az okostelefonok a gyerekekre, és sokkal többet tudunk, mint korábban. Változtatnunk kell, mert azt szeretnénk, hogy a lehető legjobb, legegészségesebb döntést hozzuk érted.”

Ha a gyerek mégis mérges lesz, fontos, hogy együttérzőek legyünk az érzéseivel – mondta Greenberg. „A felnőttek sem mindig reagálnak éretten, ha elvesznek tőlük valamit vagy megváltoztatják a szokásaikat, és nem várhatjuk el, hogy a gyerekek ebben különbözzenek.”

A szakpszichológus azt is javasolja, hogy a szülők osszák meg saját nehézségeiket a telefonhasználatuk kezelésével kapcsolatban – így könnyebben tudnak kapcsolatot teremteni a gyerekekkel, és elismerni, hogy mindannyiunk számára nehéz ellenállni ezeknek az eszközöknek.

Úgy szabályoznák a mobilozást, mint a dohányzást

- az Egészségügyi Világszervezet is szabályozást javasol. 

kép: freepik

  • 2026.03.18Six Sigma Green Belt képzés A KÉPZÉS CÉLJA: A tréning résztvevői megismerik a TQM-ben, mint menedzsmentrendszerben rejlő lehetőségeket. A tréning résztvevői gyakorlati jártasságra tesznek szert a 6 Sigma módszertan alkalmazásában, és képesek lesznek önállóan 6 Sigma projekteket vezetni a vállalatuknál. info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.03.26recruiTECH x HRTECH konferencia A recruiTECH x HRTECH konferencia HR vezetőknek, toborzóknak, toborzási vezetőknek, employer branding és L&D szakembereknek szól, akik a munkaerőpiaci kihívásokra már technológia-alapú, jövőálló megoldásokat keresnek, és hatékonyabb HR működésben gondolkodnak.info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.04.23BGE Állásbörze SPÓROLJ IDŐT ÉS ENERGIÁT! Érd el a BGE összes karának hallgatóit egyetlen nap alatt!info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.05.08Benchmarking képzés A képzés során a résztvevők megismerik a benchmarking alkalmazásában rejlő lehetőségeket és konkrét gyakorlati példákon és feladatokon keresztül sajátíthatják el a benchmarking alkalmazásához szükséges legfontosabb ismereteket és készségeket, amiket azután a saját szervezetüknél is képesek lesznek alkalmazni. info button Részletek ticket button Jegyek
További cikkek
Egy külföldi dolgozó késelte meg kollégáját egy szegedi építkezésen

Egy külföldi dolgozó megkéselte szintén külföldi kollégáját egy szegedi építkezésen, a férfit letartóztatták - tájékoztatta a... Teljes cikk

91 éves és napi 12 órát dolgozik - generációs leckék a munka világából

Egy 91 éves indiai férfi ma is teljes munkaidőben, napi 12 órás műszakokban dolgozik – egyszerű életet él, mégis világszerte tömegeket inspirál. Mi a titka? Teljes cikk

Alvásért, sorban állásért és ölelésért fizetnek? – A 10 legfurcsább munka, ami tényleg jól fizet

Nem minden jól fizető munka kezdődik irodában. A nemzetközi munkaerőpiacon ma már alvásért, sorban állásért vagy érzelmi támogatásért is... Teljes cikk