kapubanner for mobile

Pályakövetési módszerek a nagyvilágban

A diplomát szerzett hallgatók munkaerő-piaci tapasztalatainak vizsgálata egyaránt fontos az oktatási intézmények és a pályatervezéssel foglalkozó karrier-tanácsadók szempontjából, a munkaerő-piaci átmenetre, integrációra vonatkozó kérdésekre azonban nem minden esetben érkezik válasz - összegzi a nemzetközi pályakövetéses vizsgálatokat az Educatio Kht.

A pályakövetéses vizsgálatok azonos kérdésköröket ölelnek fel az egész világon, így azok főként a munkaerő-piaci integrációt, a tanulmányokat, a tanulmányok és a munkaerő-piaci elhelyezkedés összefüggésrendszerét, az oktatási intézményben megszerzett kompetenciák és a munkahelyen elvárt képességek közötti kapcsolatokat, a tanultak gyakorlati alkalmazhatóságát, valamint a képző intézménnyel való elégedettséget elemzik.

Az egységes kérdések mellett számos országban fennáll a lehetőség arra, hogy azokat saját témakörökkel egészítsék ki. A svájci BFS felmérésében például aktuális oktatáspolitikai és speciális képzési formákkal kapcsolatok kérdések is szerepelnek. A pályakövetéses vizsgálatok során szerzett információkat marketing-, minőségbiztosítási, stratégiai tervezési célokra használják fel a felsőoktatásban érdekelt csoportok, a kutatóintézetek szempontjából a tudományos célok játszanak szerepet, míg a minisztérium felkérésére végrehajtott pályakövetéses vizsgálatok eredményeinek a fejlesztési terveknek megfelelő döntések előkészítésében van szerepük.

A diplomás pályakövetés egyik legnehezebben kivitelezhető pontja a diplomások megkeresése, illetve válaszadásra való meggyőzése. Több statisztikai hivatal saját adatbázisát használja, az egyetemekkel szorosabb kapcsolatokat ápoló központi szervek pedig az intézmények adataira építenek. A válaszolók aránya 30 és 60 százalék között mozog.
Az egyes intézmények és kutatócsoportok eltérő stratégia alapján dolgoznak és a volt hallgatókat a diploma megszerzését követő fél, egy, másfél, esetleg két év elteltével keresik fel. A leggyakrabban a postai úton és az e-mailen keresztül történő megkérdezést használják, esetleg ötvözik a két módszert, mint az olasz AlmaLaurea program esetében, ahol a vizsgált alanyokat először e-mailben, majd levélben értesítik, így 80 százalék körüli a válaszadók aránya.

A pályakövetésnél az is fontos, hogy a vizsgálatok során ne sérüljön az önkéntesség és az anonimitás elve. A személyes adatok védelmét törvény szabályozza, hogy megelőzzék bármely bizalmas adat nyilvánosságra jutását.

Edupress.hu
  • 2026.02.11HR 2026 – kevesebb mozgástér, nagyobb elvárások? - Mit léphet a HR, ha mégis üzleti hatást akar elérni? Egy intenzív, interaktív délelőtt HR- és vállalati vezetőknek, ahol nagymintás regionális kutatások eredményeit mutatjuk meg: hol tart a magyar HR, és milyen 3–5 prioritással lehet 2026-ban is mérhető üzleti hatást elérni. Kerekasztal és kiscsoportos munka várja a HR-vezetőket a HR öt kritikus területén, felkészülve 2026 legtöbbet hozó HR-fejlesztéseire.info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.03.18Six Sigma Green Belt képzés A KÉPZÉS CÉLJA: A tréning résztvevői megismerik a TQM-ben, mint menedzsmentrendszerben rejlő lehetőségeket. A tréning résztvevői gyakorlati jártasságra tesznek szert a 6 Sigma módszertan alkalmazásában, és képesek lesznek önállóan 6 Sigma projekteket vezetni a vállalatuknál. info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.03.26recruiTECH x HRTECH konferencia A recruiTECH x HRTECH konferencia HR vezetőknek, toborzóknak, toborzási vezetőknek, employer branding és L&D szakembereknek szól, akik a munkaerőpiaci kihívásokra már technológia-alapú, jövőálló megoldásokat keresnek, és hatékonyabb HR működésben gondolkodnak.info button Részletek ticket button Jegyek
További cikkek
Hankó Balázs szerint a felsőoktatásban is be kell vezetni a szakképzési duális rendszert

A felsőoktatásban is el kell érni azt, hogy minden második fiatal duális képzésben vegyen részt, ahogyan az a szakképzésben már megvalósult -... Teljes cikk

Ezek voltak a legnépszerűbb szakok a keresztféléves felvételin

A legtöbb keresztféléves hallgatót a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem vette fel. Teljes cikk

Tényleg feleződött az alacsony végzettségűek száma Magyarországon?

Sztojka Attila államtitkár szerint egy évtized alatt csaknem 47 százalékkal csökkent a legfeljebb nyolc általánost végzettek száma, és több mint... Teljes cikk