Diákmunkával a HR költségei is csökkennek
Több előnye is van a diákmunkának: csökkenti a foglalkoztató a megfelelő munkaerő felkutatására szánt költségeit és kipróbálhatja a leendő munkaerőt anélkül, hogy azonnal állományba kellene vennie, állítja a P&Bert Management ügyvezetője.
Ideológiai vita feszül a munkaadók és a felsőoktatási intézmények között, az ellentétet a diákok sínylik meg. A munkaadók többnyire már gyakorlott, de még fiatal szakembereket keresnek, az egyetemek viszont nem tudják vállalni a konkrét munkára nevelést. A diákok pedig a két tábor között találhatják magukat, áll a lapunknak eljuttatott közleményben.
Vajon feladata-e a felsőoktatási intézményeknek az életre nevelés? Megoldható-e ez a jelenlegi oktatási rendszerben? A vélemények megoszlanak, egy biztos, ha a rendszer meg is változik, az nem a közeljövőben lesz. A probléma ellenben most jelentkezik, tenni már most kellene, áll a sajtóanyagban.
Simon Balázs, a Fürge Diák iskolaszövetkezet jogi és kommunikációs vezetője szerint az iskolaszövetkezet, illetve a diákmunka segíthet a kialakult helyzetben. "Fontos és nagy horderejű lépéseket kell megtenni ahhoz, hogy a szakképzés követni tudja a munkaerőpiac igényeit, hiszen láthatjuk, hogy sok-sok évet kell behozni. De az is nyilvánvaló, hogy nem várhatjuk el kizárólag az oktatástól hogy munkára tökéletesen kész, gyakorlattal rendelkező munkavállalókat bocsásson ki, akivel nincs más dolgunk, mint megkötni a munkaszerződést. Ez lehetetlen elvárás lenne az intézményekkel szemben."
Simon Balázs szerint az iskolaszövetkezet mint forma ebben a helyzetben tud segíteni, anélkül, hogy óriási változásokat kellene eszközölniük a cégeknek. Egy egyszerű, de annál hatásosabb megoldással élhetnek a munkaadók a diákok, illetve az őket kiközvetítő cégek jóvoltából.
A leendő fiatal szakembereinek felkutatása illetve megtalálásának anyagi vonzata magas, nem beszélve a ráfordított időről. Egy nagy létszámú HR osztály fenntartása pedig jelentősen megterheli bármely cég költségvetését. Amennyiben viszont egy cég úgy dönt, hogy gyakornoki munkára kipróbálja a diákmunkaerőt, ezzel több lovat is ülhet meg egyszerre.
Egyrészt a diákmunka mint lehetőség csökkenti a foglalkoztató a megfelelő munkaerő felkutatására szánt költségeit (toborzás, marketing és hirdetési költségek, előszűrés, esetleg kiválasztás, személyes találkozás). Másrészt a leendő foglalkoztató kipróbálhatja a leendő munkaerőt anélkül, hogy azonnal állományba kellene vennie. Vagyis a diákmunka alkalmazásának nagy előnye a későbbi főállású munkaerő állomány bővítésekor az előszűrés illetve a munka-kipróbálás is. A diákként történő foglalkoztatás ideje alatt a megbízóknak lehetőségük nyílik a jelöltek képességeinek munka közbeni felmérésére. Így a gyakorlat végeztével már mindenkinek lehetősége volt alaposan ki,- és megismerni a másikat, ami jelentősen megkönnyíti a választást, mindkét fél számára.
Fröhlich Péter, a P&Bert Management ügyvezetője, a Fürge Diák partnere szerint diákmunka nagy előnye, hogy csökkenti a HR költségeket, vagyis kevesebbet kell költeni a megfelelő szakember megtalálására, mivel pár hónapnyi tanítás, összecsiszolódás után, fiatal, lendületes munkaerőt nyerhetünk. "A diákok a cégek szakmai feladatköréhez közeli, vagy azzal megegyező tanulmányi területről is kiválasztásra kerülhetnek, a főiskola, egyetem végeztével akár az adott cég főállású munkaerő állományát is erősíthetik - mondja Fröhlich."
Szakképzési gondok
Vajon feladata-e a felsőoktatási intézményeknek az életre nevelés? Megoldható-e ez a jelenlegi oktatási rendszerben? A vélemények megoszlanak, egy biztos, ha a rendszer meg is változik, az nem a közeljövőben lesz. A probléma ellenben most jelentkezik, tenni már most kellene, áll a sajtóanyagban.
Simon Balázs, a Fürge Diák iskolaszövetkezet jogi és kommunikációs vezetője szerint az iskolaszövetkezet, illetve a diákmunka segíthet a kialakult helyzetben. "Fontos és nagy horderejű lépéseket kell megtenni ahhoz, hogy a szakképzés követni tudja a munkaerőpiac igényeit, hiszen láthatjuk, hogy sok-sok évet kell behozni. De az is nyilvánvaló, hogy nem várhatjuk el kizárólag az oktatástól hogy munkára tökéletesen kész, gyakorlattal rendelkező munkavállalókat bocsásson ki, akivel nincs más dolgunk, mint megkötni a munkaszerződést. Ez lehetetlen elvárás lenne az intézményekkel szemben."
Simon Balázs szerint az iskolaszövetkezet mint forma ebben a helyzetben tud segíteni, anélkül, hogy óriási változásokat kellene eszközölniük a cégeknek. Egy egyszerű, de annál hatásosabb megoldással élhetnek a munkaadók a diákok, illetve az őket kiközvetítő cégek jóvoltából.
A gyakornok megéri
A leendő fiatal szakembereinek felkutatása illetve megtalálásának anyagi vonzata magas, nem beszélve a ráfordított időről. Egy nagy létszámú HR osztály fenntartása pedig jelentősen megterheli bármely cég költségvetését. Amennyiben viszont egy cég úgy dönt, hogy gyakornoki munkára kipróbálja a diákmunkaerőt, ezzel több lovat is ülhet meg egyszerre.
Egyrészt a diákmunka mint lehetőség csökkenti a foglalkoztató a megfelelő munkaerő felkutatására szánt költségeit (toborzás, marketing és hirdetési költségek, előszűrés, esetleg kiválasztás, személyes találkozás). Másrészt a leendő foglalkoztató kipróbálhatja a leendő munkaerőt anélkül, hogy azonnal állományba kellene vennie. Vagyis a diákmunka alkalmazásának nagy előnye a későbbi főállású munkaerő állomány bővítésekor az előszűrés illetve a munka-kipróbálás is. A diákként történő foglalkoztatás ideje alatt a megbízóknak lehetőségük nyílik a jelöltek képességeinek munka közbeni felmérésére. Így a gyakorlat végeztével már mindenkinek lehetősége volt alaposan ki,- és megismerni a másikat, ami jelentősen megkönnyíti a választást, mindkét fél számára.
Fröhlich Péter, a P&Bert Management ügyvezetője, a Fürge Diák partnere szerint diákmunka nagy előnye, hogy csökkenti a HR költségeket, vagyis kevesebbet kell költeni a megfelelő szakember megtalálására, mivel pár hónapnyi tanítás, összecsiszolódás után, fiatal, lendületes munkaerőt nyerhetünk. "A diákok a cégek szakmai feladatköréhez közeli, vagy azzal megegyező tanulmányi területről is kiválasztásra kerülhetnek, a főiskola, egyetem végeztével akár az adott cég főállású munkaerő állományát is erősíthetik - mondja Fröhlich."
- 2026.10.21Harmadik országbeli állampolgárok foglalkoztatása Vendégmunkást vagy külföldi munkavállalót alkalmaz? Gyakorlati képzésünk bemutatja a harmadik országbeli állampolgárok jogszerű foglalkoztatásának szabályait. Szó lesz az engedélymentes foglalkoztatásról, a vendégmunkás-engedélyről és a Nemzeti Kártyáról, az ukrán állampolgárok foglalkoztatásának sajátosságairól, az összevont kérelmezési eljárásról, valamint a munkáltatói kötelezettségekről és felelősségről. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.10.22Munkaidő és munkabér A munkaidő-beosztástól a bér elszámolásáig: gyakorlati képzés a munkaidő és a munkabér szabályairól. Szó lesz a munkaidőkeretről, a rendkívüli munkaidőről, a pihenőidőről (a MÁV-START ítélet tükrében is), a távolléti díjról, a bérpótlékokról és a munkabérből történő levonásokról. Kérdéseit a helyszínen személyesen is felteheti az előadónak.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.16LEAN Vezetés - LEAN Coaching képzés A Lean Management bevezetés támogatása. Olyan Lean szemléletű vezetők képzése, akik képesek lesznek eredményesen irányítani, támogatni a Lean menedzsment bevezetését saját szervezetüknél, és a gyakorlatban is eredményesen alkalmazzák a Lean szemléletű változáskezelési, coaching, kommunikációs, motivációs eszközöket.
Részletek
Jegyek
- 2026.11.17Munkajog képzés HR-eseknek Munkajog képzés HR-eseknek érthetően. 2 napos intenzív, átfogó kurzus a Munka törvénykönyvéről.
Részletek
Jegyek


Sikeresnek látszol, de mégsem érzed magad a helyeden? Vajon megszelídíthető a siker?