Újra kell gondolni a pedagógus életpályamodellt

Mendrey László a szakszervezet elnöke azt is közölte, hogy támogatják a kezdeményezést, ami a pedagógusok portfóliójának feltöltésének bojkottjára szólít fel, ami egyébként a pedagógusi besorolás alapja jelenleg.

Kifejezett meggyőződésük, hogy a minősítési rendszer alapvetően elhibázott, nem alkalmas annak megállapítására, hogy ki a jó pedagógus, nem szolgálja a pedagógus hivatás fejlődését, a közoktatás valódi érdekét - mutatott rá, hozzátéve: a pedagógus portfólió elkészítésének kényszere a már pályán lévő pedagógusok számára "dehonesztáló, rendszeridegen".

A szakszervezet választmánya szerint hiba az általános pedagógus I. besorolás, amibe válogatás nélkül minden pedagógus bekerül, viszont belőle feljebb lépni csak a portfólió alapján lehet. Ezért javasolják a rendszer újragondolását.

A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke a pedagógus sztrájkbizottság nevében nyílt levélben fordult az emberi erőforrások miniszteréhez, hogy vonja be a szakszervezeteket a minősítési eljárás kialakításába.

A szaktárca erre reagálva megbeszélésre hívta az e-portfólió ügyében a Pedagógusok Szakszervezetének és a sztrájkmegállapodást aláíró többi szakszervezetnek a vezetőit, szakértőit. Ugyanakkor a minisztérium szerint a kormányrendelet kellően átgondolt és megfelelő színvonalú.

Hozzátették: az első körben magasabb kategóriába lépésre jogosult 25 761 pedagógusból már 8065 megkezdte e-portfóliójának feltöltését, ez pedig nem igazolja a negatív fogadtatást, az eljárást pedig téves információk alapján tett kijelentések kísérik - fogalmazott az Emmi.