Az eltöltött idő helyett a tudást mérnék az iskolákban

A nem kötelező erejű ajánlás értelmében 2010-től lenne lehetőségük a tagállamoknak bevezetni az új rendszert, amely nyolc szintben állapítja meg az egyes "tudásfokozatokat", az alapvető készségektől az adott szakma legmagasabb fokát jelentő ismeretekig. A tervek szerint az EQF-et nemcsak a köz- és felnőttoktatásban, hanem a szakképzésben és a szakirányú továbbképzésben is ugyanúgy alkalmaznák, mint a felsőoktatásban.

Az oktatási ügyekben illetékes európai biztos, Jan Figel szerint az EQF megkönnyíti majd a diákok és a munkavállalók mobilitását a tagállamok között, hiszen az iskolák és a munkaadók könnyebben átlátják majd, milyen tudással is bír egy jelentkező. Arról nem is beszélve, hogy az élethosszig tartó tanulásra is ösztökélne az új rendszer, hiszen diplomagyűjtés helyett a valódi tudást céloznának az emberek.

Az egyes bizonyítványokon, diplomákon 2012-től jelennének meg az adott EQF-szintek, és természetesen az Europass rendszerét is ehhez igazítanák. Az Europass-portfólióhoz tartozó diplomamellékleteken és egyéb anyagokon ugyanúgy feltüntetnék az EQF-szintet, mint az eredeti dokumentumokon - olvasható a Világgazdaságban.