14 ezren szerezhetnek külföldi tapasztalatot idén az Erasmusszal

2016-ban csaknem 8000 magyar diák és hallgató mellett 5300 pedagógus, oktató és oktatási szakértő, valamint 670 intézményi munkatárs és diákokkal utazó kísérő vehet részt a programban.

Legtöbben az Egyesült Királyságba, Németországba, Olaszországba és Spanyolországba utaznak külföldi tanulmányútra, szakmai gyakorlatra, vendégtanításra vagy továbbképzésre, de felsőoktatási hallgatók és oktatók már Európán kívüli országokban is szerezhetnek nemzetközi tapasztalatot az Erasmus+ program támogatásával.

Egyre többen használják ki a stratégiai partnerségekben rejlő lehetőségeket is. A támogatott pályázatok közül 106 olyan együttműködés valósulhat meg, amelyekben több ország óvodái, iskolái vagy felsőoktatási szereplői dolgozhatnak együtt más oktatási intézményekkel, szervezetekkel vagy akár cégekkel. Egy-egy ilyen közös projekt időtartama 2-3 év, a projektek témái pedig a környezettudatos gondolkodástól, a zenepedagógiai gyakorlat megújításán keresztül, a munkaerőpiac által elvárt készségek fejlesztéséig igen változatosak lehetnek.

A tapasztalatok azt mutatják, hogy ezek a nemzetközi együttműködések nagymértékben fejlesztik a nyelvtudást, hozzájárulnak a résztvevők személyiségfejlődéséhez, és segítik új eszközök, technológiák, módszertanok megismerését a legkülönbözőbb területeken. Ezáltal a résztvevők szakmai fejlődésre és munkaerő-piaci előnyre is szert tehetnek, az iskolák és a velük együttműködő intézmények pedig növelhetik a versenyképességüket és új színt vihetnek az oktatásba.

Az Erasmus+ programot koordináló Tempus Közalapítvány tájékoztatása szerint a következő tanévben 15%-kal magasabb összeg áll rendelkezésre az oktatási és képzési nemzetközi együttműködések támogatására, így várhatóan még több mobilitási és partnerségi projekt nyerhet támogatást Magyarországon.