Egy valóban jó online program felveszi a versenyt a személyes tréninggel

Mi a legjellemzőbb fenntartás az online tréningekkel kapcsolatosan?

Amikor online tréningek tartására képzek trénereket online, a válasz mindig ugyanaz: mivel kisebb az interakció, kevesebb a kapcsolódási felület, ezért ez a formátum nem olyan hatékony. Ez az érzet makacsul tartja magát, viszont több sebből vérzik. Ezek közül a legfontosabb, hogy itthon még sem az eszköztára, sem a kultúrája nem terjedt el annak, amitől egy online képzés hatékony lesz. Amikor a jól bejáratott tantermi tréningek hatékonyságát a nálunk még gyerekcipőben járó online képzésekkel vetjük össze, az olyan, mintha egy kigyúrt felnőtt erejét vetnénk össze egy pelyhedző tinédzserével.

De az tény, hogy kevesebb az interakció, nem?

Amíg az MS Teams és a Skype áll a középpontban, mint platform, mert „az is jó, nem?”, addig biztosan. Vannak azonban platformok – pl. az Adobe Connect, a WebEx, ill. a Zoom –, amelyek olyan, kevésbé ismert eszköztárakat használnak, amelyekkel nagyon magas interakciós szint érhető el. A Chat és a Szobák (Breakout Rooms) mellett (ami a legtöbb platformban megvan), itt a képernyőre is lehet írni, jelölni, rajzolni, rendkívül rugalmasan. Pl. egy üres diára felteszünk egy kérdést, és a résztvevők egyszerre írják rá a válaszukat, akár mind a 15-en! Ez személyesen jóval nehezebben kivitelezhető. Egy jól megkomponált online program alatt tehát jóval erősebb az interakció, mint a tanteremben.

A Tréning Kerekasztal konferencia programja és jelentkezés a konferenciára ITT.  

Ettől hatékonyabbak is lesznek a programok a személyesnél?

Itt is az számít, mit mivel vetünk össze. Egy jó online program hatékonysága kb. 70-80%-a annak, amit tanteremben érhetünk el. A tanulás azonban főleg a program utáni alkalmazás során történik, s így felértékelődnek az utánkövető programok. Elméletileg ebben egyetértés van a szakmában, csak gyakorlatilag ez el szokott maradni, mert egyszerűen túl bonyolult és költséges újra összetrombitálni a csapatot egy napra. Online azonban ez egyszerűen megoldható, ráadásul több rövid utánkövetést is szervezhetünk, mivel nem gond az utazás. Egy nem utánkövetett tantermi programhoz képest egy jól utánkövetett online program jóval hatékonyabb tud lenni, ráadásul összességében kb. ugyanannyiba kerül. 

Ezért azt gondolom, hogy a két fő fenntartás – az interakciók hiánya, és az alacsonyabb hatékonyság – egyike sem áll fenn, hozzáértő tréner által megkomponált és profi platformon tartott programok esetén.

Nyitókép: Anna Shvets fotója a Pexels oldaláról