kapubanner for mobile

Este az ajtóba készíti a holmikat, amiket másnap magával kell vinnie? - ez a cikk Önnek szól

A közelmúltban két előadást tartott Budapesten David Allen, a Getting Things Done módszerének kidolgozója. Az előadás apropóját újra kiadott, átszerkesztett könyvének hazai megjelenése adta, a szerzőt a Hamar Productivity Consulting, a GTD-módszer egyetlen nemzetközileg minősített magyarországi partnerének meghívására érkezett Magyarországra. Rengetegen voltak kíváncsiak arra, hogy miként csikarhatnak ki több feladatra időt a nap 24 órájából. Holott a szerző már az előadás elején elmondta: hiába lenne 25-30 óránk egy nap, akkor azt ugyanúgy megtöltenénk azzal a stresszel amiben élünk. Nem több időre van szükségünk, hanem a feladatainkhoz való megfelelő kapcsolódás kialakítására.

Számomra az előadás legmegdöbbentőbb pontja az volt, amikor az egyik slide-on egy ajtó volt látható, előtte egy táska és egyéb holmik – nálunk minden este az ajtó előtt halmok várják a reggeli indulást: az egyik gyereknek diót kell bevinnie, a másiknak falevelet, én hazafelé visszaviszek pár könyvet a könyvtárba, és kikészítem a befizetendő csekkeket is. Reggel már nem kell gondolkozni, csak felkapkodni a cuccokat és indulni. Valamiért azt gondoltam, hogy ez a látvány csak a mi lakásunkra jellemző, erre kiderül, hogy sokan űzik ezt a sportot. Ehhez hasonlít a GTD módszer: Megtanítja, hogy hogyan rakjuk ki a feladatainkat a fejünkből úgy, hogy biztosak lehessünk benne, hogy a megfelelő időpontban emlékeztetni fognak majd minket.

„Az elménk azért van, hogy ötleteket gyártson, nem azért, hogy az így születő teendőket tároljuk benne” /David Allen/


Leülni egy papírral és mindent kivezetni a fejünkből


A módszer lényege tehát a mentális kisöprés: le kell ülni egy papírral és felírni minden, de minden rövid- és hosszú távú feladatot, projektet, tervet, ami a fejünkben van. David Allen szerint a stresszt már a feladatok leírása is csökkenti. Tényleg mindent le kell írni: a jövő hónapban tervezett szőnyegvásárlást, a másnapi iskolai gyümölcsnapot, egy új munkatárs felvételét, a jövőre vetni kívánt zöldségeket, a nyaralási célpontunkat, a lemerült elemek pótlását vagy épp a csapatépítés megszervezését. Mindent, ami megragadja a figyelmünket – ez a rögzítés fázisa. Így kezdjük a rendrakást a gondolataink között, ezáltal növelhetjük a hatékonyságunkat az élet minden területén, és elérhetjük, hogy minden feladatunkkal megfelelő, stresszmentes kapcsolódás alakuljon ki.

A rögzítés után tisztáznunk kell, hogy melyik tétel pontosan mit jelent és mihez kezdjünk velük. Az első kérdés amit fel kell tennünk magunknak, hogy van-e vele teendőnk. Ha nincs, akkor három csoportba sorolhatjuk:

1. Kuka, delete: nem kell, nincs rá szükség, azonnal kidobható

2. Referenciaanyagok: most nincs rá szükségünk és nem is kell vele semmit csinálnunk, de tudjuk, hogy el kell tennünk. Ilyen lehet egy garanciajegy, egy jelentkező önéletrajza (ha épp nem hirdettünk), adópapírok, kipróbálandó receptek, utazási katalógusok.

3. Pihentetendő feladatok: ezekkel valamikor, talán majd kell valamit csinálnunk, de most nincs vele dolgunk. Ilyen például egy konferencia, amire még nem döntöttük el, hogy szeretnénk-e jelentkezni, de talán elmennénk. Ezeket tároljuk a pihentetendő mappában.
David Allen szerint hiába lenne több időnk, akkor is stresszelnénk

Ezután vegyük kézbe azokat a tételeket amelyekkel van teendőnk. Itt pár kérdést fel kell tennünk magunknak:

1. Két perc alatt elvégezhető? Ha igen, csináljuk meg.

2. Ha nem, akkor nézzük meg, hogy tudjuk-e delegálni. Ha tudjuk, akkor adjuk oda a megfelelő embernek a feladatot, mi pedig tegyük egy „várok rá” nevű (virtuális vagy valós) mappába – hogy később ellenőrizhessük, el lett-e végezve.

3. Ha pedig nem tudjuk se két perc alatt megtenni se delegálni, azaz nekünk van vele valamilyen hosszabb teendőnk, akkor határozzuk meg, hogy mi lenne a konkrét következő lépés, amit tennünk kellene a feladattal és ezt írjuk fel egy listára, amin ezeket gyűjtjük. Ennek a neve Következő lépések lista.

David Allen szerint sok ember készít listákat a napi teendőiről, de nem jól csinálják: az olyan általános dolgok, hogy „anyu szülinap”, „gyerek iskolája” vagy „prezi” csak tovább növelik a stresszt. Ezek a feladatok ebben a formában tisztázatlanok és halogatáshoz vezetnek. A GTD szerint minden feladatnál meg kell határozni a következő lépést. Azaz

„felhívni a bátyámat, hogy megbeszéljük az időpontot”,
„emailt írni Annának, akinek a kiszemelt iskolába jár a gyereke” vagy
„internetről kikeresni egy prezentációkészítő tanfolyamot”


Így mindig lesz előttem legalább egy-egy apró lépés, amit ma megtehetek a távoli célokért. Illetve, ha egy lépéssel nem sikerülne végleg megoldani a feladatot, akkor fel kell írnunk azt is, hogy mi lenne az az eredmény, amit el szeretnénk érni, hogy ne tévesszük szem elől a feladatot. Ezt a listát hívjuk projektlistának. Azaz:

„Anyu születésnapját megszervezni”
„Gyereket beiratni az új iskolába”
„Elkészíteni a prezentációt”


A listáinkat természetesen frissen, naprakészen kell tartani. Ezért hetente át kell nézni a projektektlistánkat és a „várok rá” listát, naponta át kell vizsgálni a következő lépések listáját és a naptárunkat. A naptárt egyébként David Allen nem a napi teendők írására javasolja használni. Inkább naphoz kapcsolódó információkat („ekkortól letölthető ez a magazin a netről”, „innentől lehet jelentkezni a pályázatra”) valamint időponthoz/naphoz kötött teendőket vezet bele. Minden más tevékenység a következő lépés listán kap helyet.

Két perc, két nap, két év

David Allen szerint ennek az első ránézésre rém egyszerű módszernek a megértése két percet, a rendszer felállítása két napot, de a tökéletes elsajátítása akár két évet is igénybe vehet. Egyszerűnek tűnik, de a több évtizedes beidegződéseket nem könnyű levetkőzni – akik elköteleződtek a módszer mellett azt mondják, hogy a fejükben uralkodó káoszt sikerült teljesen rendszerezni, ezáltal csökkent a stressz az életünkben, megváltozott a feladataikhoz és a projektjeikhez fűződő viszonyuk, így sikeresebbnek és szabadabbnak érzik magukat.


Fotó: Sebestyén Gábor
  • 2026.05.08Benchmarking képzés A képzés során a résztvevők megismerik a benchmarking alkalmazásában rejlő lehetőségeket és konkrét gyakorlati példákon és feladatokon keresztül sajátíthatják el a benchmarking alkalmazásához szükséges legfontosabb ismereteket és készségeket, amiket azután a saját szervezetüknél is képesek lesznek alkalmazni. info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.05.21Fókuszban a "Hard HR" A workshop során a NIVEUS | PAYROLL és a NIVEUS | LEGAL szakértői a munkavállalói életciklus mentén haladva tekintik át a legfontosabb foglalkoztatási helyzeteket, a belépéstől kezdve a foglalkoztatás különböző szakaszain át egészen a kilépésig. Minden egyes ponton kiemelik azokat a kritikus jogi, adózási és bérszámfejtési kérdéseket, amelyek közvetlenül hatnak a HR döntéseire.info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.05.31Az Év Felnőttképzője 2026. - Páyázzon! A HR Portal által alapított díj célja, hogy láthatóvá tegye azokat a felnőttképző intézményeket, amelyek mérhető eredményekkel és valódi munkaerőpiaci hatással dolgoznak.info button Részletek ticket button Jegyek
  • 2026.09.23Mi tesz egy tréninget valóban hatékonnyá 2026-ban? Élménnyel eredmény! Országos kutatás és gyakorlati iránymutatás HR és L&D szakembereknek a Tréning Kerekasztal konferencián.info button Részletek ticket button Jegyek
További cikkek
Borúlátóak a cégek, mégis AI-ba fektetnek - mutatja egy friss felmérés

A magyar cégek 43%-a romló gazdasági környezetre számít, miközben közel kétharmaduk már vizsgálja a mesterséges intelligencia alkalmazását –... Teljes cikk

AI-ban sereghajtók lettünk? A régió legalacsonyabb képzési aránya Magyarországé

A KPMG legújabb kutatása átfogó képet ad a közép- és kelet-európai régió – köztük Magyarország, Csehország, Lengyelország, Románia,... Teljes cikk

Így tanulnak idegen nyelvet a munkavállalók

Már emberarcú robottól is lehet nyelvet tanulni, ám sokan a személyesség, a közösség, a hús-vér nyelvtanár miatt választják a nyelviskolában... Teljes cikk