A 2024/2025-ös tanévben középfokú nappali oktatásban az egy évvel korábbinál kissé többen, 429 ezren tanultak, összesen 2292 feladatellátási helyen - írja a KSH tájékoztatója.

Az ország 1710 településén 3537 iskolában folytatják tanulmányaikat az általános iskolás diákok. A 2024/2025-ös tanévben létszámuk a nappali rendszerű oktatásban közel 711 ezer fő, mintegy 2 ezerrel kevesebb, mint az előző tanévben.

Egy általános iskolai pedagógusra országos átlagban 9,7 tanuló jutott. A főállású pedagógusok 16,6%-a, 12,2 ezer fő volt 60 éves és annál idősebb, arányuk a járások többségében emelkedett az előző tanévhez képest - írja a KSH tájékoztatója.

A 2021–2030-as időszak európai uniós oktatási stratégiai célkitűzései között kiemelt fontosságú a felsőfokú végzettséggel rendelkezők arányának növelése. Cél, hogy (a tagállamok átlagában) a 25–34 évesek körében ez az arány elérje a 45%-ot - írja a KSH.

A 2024/2025-ös tanévben a felsőoktatásban részt vevő hallgatók 33%-a, 107 ezer fő nem nappali képzésen folytatja tanulmányait. A nem nappali képzésben részt vevő hallgatók száma 11 ezer fővel nőtt az előző tanévhez képest. A levelező képzésen a hallgatók aránya (93,5%) tovább növekedett a távoktatásban (3,8%) és az esti képzésben (2,7%) részesülőkével szemben.

Így változott 1990 és 2023 között az iskolarendszerű képzésben részt vevők aránya a 3-22 éves korcsoportból a KSH adatai szerint.

A 25–34 évesek közül azok aránya, akik felsőfokú végzettséggel rendelkeznek.

A 2021–2030-as időszak európai uniós oktatási stratégiai célkitűzései között kiemelt fontosságú a felsőfokú végzettséggel rendelkezők arányának növelése. Cél, hogy (a tagállamok átlagában) a 25–34 évesek körében ez az arány elérje a 45%-ot - írja a KSH tájékoztatója.

A 444.hu szemlézte az Eurostat adatbázisát, amiből kiderült, hogy 2014 és 2023 között emelkedett a korai iskolaelhagyók száma Magyarországon.

A KSH 2022-es adatai szerint a magyar népesség több mint 20 százaléka nem végzett digitális tevékenységet.

Így változott 2001, 2011 és 2022 között a népesség megoszlása a legmagasabb iskolai végzettség szerint a KSH adatai szerint.

Így változott a korai iskolaelhagyók aránya Magyarországon 2000 és 2023 között a KSH adatai szerint.

Így változott 2000 és 2023 között a korai iskolaelhagyók aránya a KSH adatai szerint.

Így alakult az egyetemek, főiskolák nappali képzésére jelentkezők és felvettek száma és aránya 1990 óta.