Nem áll le a munka a nyári időszakban sem a különböző oktató intézményeknél. A vezetői utódképzési programokra, a kommunikációs tréningekre, a számítástechnikai képzésekre és a lovastréningekre is folyamatos az igény ebben az időszakban - írja a Világgazdaság.

Belső trénerek képzése, tréning-konzultáció - mind-mind arra teremtenek alkalmat, hogy a fejlesztési és képzési igénnyel fellépő megbízó cégek munkatársai ízelítőt kapjanak a tréning eszköztárából, stílusából, valamint be tudják azonosítani, hogy saját személyiségük, stílusuk, eszköztáruk illeszkedik-e a cég által megkövetelt fejlesztési célokhoz.

A különböző internetes portálokon megjelenő közlemények és a cégeknek küldött ajánlatok általában trénert említenek a képzés, a tréning vezetőjeként. Több közleményben trénerképzést ajánlanak. A tréninges képzést ajánlók másik csoportja viszont tréningvezetőről szól, amikor ajánlatot tesz. Szóhasználati különbségről, vagy tartalmi eltérésről van szó?

"A munka nem a kaszinózásról szól" - tartja a mondás. Ám egy hazai tanácsadó cég rácáfol az állításra. Pókertréningeken fejleszti a vezetők és értékesítők döntéshozatali készségét kaszinót, szimuláló kulisszák között.

Cikkünk második részében az elmúlt évben gyűjtött ajánlati programokat vizsgáljuk meg, amelyek az interneten jelentek meg, illetve egyes potenciális megrendelők véleményezésre eljuttattak hozzánk. Minden képzési ajánlat esetén érdemes kérdéseket feltennünk, hogy a számunkra megfelelő képzést válasszuk ki és rendelhessük meg.

Alapvető követelmény, hogy a kiválasztott képzésnek minden esetben a cég törekvéseit kell elősegítenie. Az ajánlatokból csak a meghatározott célok megvalósítását biztosítókat szabad értékelni, megrendelésükön gondolkodni. Mindig olyan képzést keressünk, amelyik képes az elvárt követelményt teljesíteni, szükséges szintet biztosítani.

A videotréning megvalósítja azt a pedagógiai törekvést, amit "aktív módszernek" írnak le a didaktikai, andragógiai munkák. Így válik teljessé a tréninges képzési folyamat. Ez az eljárás minden más típusú tréningnél eredményesebb képző tevékenységet biztosít, mert mindenki saját "tapasztalatai" alapján tud önmagáról és társairól véleményt alkotni.

A XXI. század által támasztott kihívások miatt bizonyos vezetői kompetenciák felértékelődtek: az érzelmi intelligencia tudatos alkalmazása, a kiváló szervezőkészség és a tudásmegosztásra való nyitottság ma már kulcskompetenciának számítanak. E területeken a nők bár erősebbnek bizonyulnak férfi társaiknál, ahhoz hogy nőiségüket bátran vállalják vezetői munkájukban és ezáltal saját maguk és szervezetük sikerességét javítsák, ezen kompetenciákat tudatosítani és megerősíteni szükséges.

A nagy multik évi több százezer forintot fektetnek egy munkavállaló képzésébe. A hazai kis és középvállalatok ennél jóval kevesebbet. Megnyílnak azonban az uniós pénzcsapok, amelyek fellendíthetik a hazai felnőttképzést és a kis cégek képzési büdzséjét. Az első pályázatot már ki is hirdették. Tréningcégeknél érdeklődtünk a népszerű képzésekről.

A mai felnőttképzésben, kivált a cégek képzésében, továbbképzésében a tréning megnevezés használata széles körben terjedt el, pedig ennek az eljárásnak pontos fogalma és tartalma tisztázatlan.