
Az előző cikkemre érkezett kommentek között felvetődött egy érdekes ötlet. A kommentelő szerint a direktív fejlesztési megközelítés egyre inkább kiváltható lesz az online képzési eszközök alkalmazásával. Bár nem tudok egyetérteni ezzel a véleménnyel, mégis örültem neki, mert alkalmat adott arra, hogy kicsit átgondoljam a témát, és gondolataimat írásba foglaljam. Már az elején leszögezem: bár van valamennyi tapasztalatom az e-learning terén, nem vagyok a téma szakértője, a felnőttképzéshez és az emberek működéshez azonban szerencsére értek annyit, hogy szakmailag megalapozott véleményem legyen erről a kérdésről.
Ünnepélyes keretek között átadták a HR Portal által alapított Az Év Felnőttképzője 2026 pályázat elismeréseit a Magyar Kereskedelmi és... Teljes cikk
A legfrissebb munkaerőpiaci adatok szerint az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban a munkáltatók a mesterséges intelligencia korában is a... Teljes cikk
Megkezdődött a 2026/27-es tanév az Audi Hungariánál. Szeptemberben több mint 80 új tanuló csatlakozott a vállalat duális szakképzési programjához,... Teljes cikk
A munkaerőpiaci elvárások gyorsuló ütemű változása és a technológiai forradalom alapjaiban alakítja át a HR szakmát, amihez a felsőoktatásnak is... Teljes cikk
Sokan vasárnap is dolgoznak azért, hogy nyugodtabban induljon a hétfő, és ne egyszerre zúduljanak rájuk az üzenetek, feladatok és határidők. Egy... Teljes cikk